Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht integrieren Zur Rolle von Lehrerüberzeugungen und der Wirksamkeit von Fortbildungen

Name: Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht integrieren
Author: Daniel Thurm

Auteur: Daniel Thurm

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Auteur: Daniel Thurm

Duits
Paperback
9783658286941
02 januari 2020
413 pagina's

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Samenvatting

Zusammen mit dem entstandenen Testwerkzeug zur Erfassung von Lehrerüberzeugungen im Bereich der Digitalisierung und den Befunden zur Wirksamkeit der Fortbildung leistet die Studie einen wertvollen Beitrag, um den Herausforderungen der Medienintegration im Mathematikunterricht zu begegnen.

Ausgehend von den Potenzialen und Risiken digitaler Mathematikwerkzeuge stellt Daniel Thurm die Entwicklung und Beforschung einer Lehrerfortbildung zur Integration digitaler Mathematikwerkzeuge vor. Auf Basis einer quantitativen Studie mit knapp 200 Lehrkräften der Sekundarstufe II zeigt der Autor, dass vor allem die Lehrerselbstwirksamkeitsüberzeugungen von besonderer Bedeutung sind. Weiterhin lassen sich vier Lehrertypen bezüglich des Zusammenhangs zwischen Überzeugungen zu digitalen Werkzeugen und deren Einsatzhäufigkeit identifizieren. Zusammen mit dem entstandenen Testwerkzeug zur Erfassung von Lehrerüberzeugungen im Bereich der Digitalisierung und den Befunden zur Wirksamkeit der Fortbildung leistet die Studie einen wertvollen Beitrag, um den Herausforderungen der Medienintegration im Mathematikunterricht zu begegnen.
Der Inhalt

Chancen und Risiken digitaler Werkzeuge
Überzeugungen zu digitalen Werkzeugen
Gestaltung und Beforschung einer Fortbildung zu digitalen Werkzeugen
Konsequenzen für die Fortbildungspraxis

Die Zielgruppen

Dozierende und Studierende der Mathematik, der Bildungswissenschaften und der Lehr-Lern-Psychologie
Lehrkräfte im Fachbereich Mathematik, Seminarleiter, Fachkräfte in der Fortbildung

Der Autor
Daniel Thurm lehrt und forscht an der Fakultät für Mathematik der Universität Duisburg-Essen. Sein Forschungsschwerpunkt liegt u.a. im Bereich des Medieneinsatzes im Mathematikunterricht und der Professionalisierungsforschung.

Productspecificaties

Inhoud

Taal: de
Bindwijze: Paperback
Oorspronkelijke releasedatum: 02 januari 2020
Aantal pagina's: 413
Illustraties: Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur: Daniel Thurm
Hoofduitgeverij: Springer Spektrum

Overige kenmerken

Editie: 1. Aufl. 2020
Extra groot lettertype: Nee
Product breedte: 148 mm
Product lengte: 210 mm
Studieboek: Nee
Verpakking breedte: 148 mm
Verpakking hoogte: 210 mm
Verpakking lengte: 210 mm
Verpakkingsgewicht: 562 g

EAN

EAN: 9783658286941

Je vindt dit artikel in

Categorieën: Onderwijs & Didactiek

Educatieve psychologie

Lerarenopleiding

Educatieve uitgaven

Boeken
Taal: Duits
Studieboek of algemeen: Algemene boeken
Beschikbaarheid: Leverbaar
Boek, ebook of luisterboek?: Boek

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