Extramural Literature and Lifelong Learning
Afbeeldingen
Artikel vergelijken
Auteur:
Adrian Barlow
Barlow
- Engels
- Paperback
- 9780718892791
- 23 februari 2012
- 204 pagina's
Samenvatting
More than a personal account of a career in education, but an argument for an idea, Extramural is an argument for the lifelong pursuit of knowledge and the invaluable part Cambridge Institute of Continuing Education has played in helping people pursue this. Barlow explains how the study of literature - as thoughts expressed in language - is central to education, and utilises his own vast knowledge of literature from Tom Paine and John Ruskin to Alan Bennett and E. M. Forster, to illustrate the depth that the study of literature can bring to continuing one's own development. A stimulating and engaging exploration of the world of adult literary education, Barlow offers the reader the chance to gain an insight into a world that depends on the support of those participating.
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 23 februari 2012
- Aantal pagina's
- 204
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Adrian Barlow
- Tweede Auteur
- Barlow
- Hoofduitgeverij
- James Clarke & Co Ltd
Overige kenmerken
- Extra groot lettertype
- Nee
- Studieboek
- Ja
- Verpakking breedte
- 156 mm
- Verpakking hoogte
- 234 mm
- Verpakking lengte
- 234 mm
- Verpakkingsgewicht
- 325 g
EAN
- EAN
- 9780718892791
Je vindt dit artikel in
- Taal
- Engels
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Studieboek of algemeen
- Studieboeken
Kies gewenste uitvoering
Bindwijze
: Paperback
Prijsinformatie en bestellen
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.