Gespraechsfuehrung und Beratung Sicherheit und Kompetenz im Therapiegespräch

Praxisrelevante Grundbegriffe und Anwendungskonzepte aus der Psychologie bilden die Basis für die Vermittlung der Kompetenzen, die die Therapeutin im Beruf braucht: Gesprächstechniken, Gesprächsplanung und das praktische Vorgehen, auch in der Gruppenarbeit mit Patienten und Angehörigen, werden erläutert.

Entwickeln Sie Ihren persönlichen Beratungsstil

Dieses ganz besondere „Ratgeber“-Buch für die sprachtherapeutische Arbeit unterstützt Sie dabei mit übersichtlich strukturierten Informationen und klaren Praxisanleitungen zu Gesprächsführung und Beratung im Therapiealltag, veranschaulicht mit grafischen Darstellungen und vielen Praxisbeispielen.

Die nötigen Hintergrundinformationen

· Grundlagen der Kommunikation und der Psychologie

· Bewährte Beratungskonzepte, klientenzentriert und lösungsorientiert

Die konkreten Vorgehensstrategien

· Gesprächsplanung: Worauf sollten Sie achten?

· Gesprächsbausteine: u.a. zum Beziehungsaufbau, zur klientengerechten Informationsvermittlung, zur Konfliktbewältigung

· Besondere Gesprächssituationen: Was tun bei unschlüssigen Klienten? Bei Gefühlsausbrüchen? Oder wenn die „Chemie“ zwischen Therapeut und Klient nicht stimmt? Welche Faktoren sind inder Elternberatung wichtig?

· Beratung und Gesprächsführung in Gruppen

· Überlegungen zur Selbstsorge

Neu in der 2. Auflage

· Gesundheitsförderung im Rahmen der ICF

· Beratung im interkulturellen Kontext

· Elternberatung und Gesprächsführung mit Kindern

Kompetenz in Gesprächsführung und Beratung – kein Randthema, sondern zentral für den Erfolg Ihrer sprachtherapeutischen Arbeit

Eine einfühlsame und zielorientierte Kommunikation mit Patienten und auch mit Eltern junger Patienten ist meistens ausschlaggebend für den Behandlungserfolg. Alle für die logopädische Therapie wichtigen Themen von Gesprächsführung und Beratung kommen in diesem Buch zur Sprache. Praxisrelevante Grundbegriffe und Anwendungskonzepte aus der Psychologie bilden die Basis für die Vermittlung der Kompetenzen, die die Therapeutin im Beruf braucht: Gesprächstechniken, Gesprächsplanung und das praktische Vorgehen, auch in der Gruppenarbeit mit Patienten und Angehörigen, werden erläutert. Durch Situationsbeispiele (z.B. "Erstkontakt", "Konflikte", "Elterngespräch") wird die Darstellung konkret und anschaulich. Auch Fragen der Selbstreflexion der Therapeutin werden angesprochen (u.a. Kompetenzempfinden, Burnout, Teamarbeit, Supervision). Fazit: Für angehende TherapeutInnen unentbehrlich als Lehrbuch – für berufserfahrene KollegInnen anregend als Praxisratgeber.

Neu in der 2. Auflage:

• Elternberatung: neue Programme und weitere bewährte Beratungsansätze
• Hinweise zur interkulturellen Kommunikation
• ICF – Gesundheits- und Krankheitsbegriff
• Mehr über Fallarbeit mit Kollegen