Soziale Komplikationen der Legasthenie Konzeptionelle und methodische Aspekte der Sozialarbeit im Umgang mit Betroffenen

Inhaltsangabe: Einleitung: Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit der Legasthenie und ihren moglichen sozialen Komplikationen. Mogliche soziale Komplikationen deshalb, da deren Auspragung nicht zwangsweise mit einer legasthenen Storung einher gehen mussen und ihr Vorhandensein auf eine falsche bzw. keine Behandlung der Schwierigkeiten im Lesen und der Rechtschreibung hinweist. Albert Einstein, Leonardo da Vinci und Winston Churchill waren Legastheniker und sind bekannte Beispiele dafur, dass trotz dieser Einschrankungen Begabung und Erfolg moglich sind. Leider stellen sie eine Ausnahme dar. Lesen und Schreiben sind grundlegende Kulturtechniken und von zentralem Stellenwert, fur die Bewaltigung der Anforderungen, die das moderne Leben an den Menschen stellt. Das sich Storungen im Erlernen und Vollzug dieser Tatigkeiten nicht nur in der Schule, sondern auch im sozialen Umfeld und somit auf die Gestaltung des Lebens der Betroffenen beeintrachtigend auswirken kann, soll diese Arbeit aufzeigen. Ein weiteres Ziel ist, vorhandene und mogliche konzeptionelle und methodische Aspekte der Sozialarbeit im Umgang mit den Betroffenen darzustellen und zu diskutieren. Gang der Untersuchung: Im ersten Teil der Arbeit wird im wesentlichen die Legasthenie als solche beschrieben, wobei ich weitestgehend auf Fachbegriffe aus Psychologie und Medizin, die Grundsatzliches zur Legasthenieforschung beitragen, verzichte. Dieser Uberblick richtet sich an die Anforderungen der Sozialarbeit und sollte in der Regel genugen. Der zweite Abschnitt zeigt mogliche psychosoziale Komplikationen als Sekundarsymptome einer Legasthenie und - sofern angebracht Interventionsmoglichkeiten fur die Sozialarbeit. Der dritte Teil beschaftigt sich mit theoretischen und praktischen Aspekten aus Sicht der Sozialarbeit im Umgang mit allen Beteiligten. Neben den rechtlichen Grundlagen wird hier die Beziehung der Sozialarbeit zur Storung der Legasthenie untersucht und die Frage aufgeworfen, ob die im Augenblick g"