Team-Teaching - Bilanz und Perspektiven Eine empirische Untersuchung im Kärntner Volksschulbereich / Integrationsklassen (Schuljahr 1998/99) zur Thematik / Problematik der Zusammenarbeit im Zweierteam

Name: Team-Teaching - Bilanz und Perspektiven
Author: Birgit Huber

Auteur: Birgit Huber

Taal: Duits

Afbeeldingen

Artikel vergelijken

Vergelijk met andere artikelen

Bekijk nu

Auteur: Birgit Huber

Duits
Paperback
9783631366691
04 juli 2000
218 pagina's

Alle productspecificaties

Samenvatting

Der LehrerInnenberuf schafft nicht nur engagierte, sondern vor allem auch isolierte und nicht selten stark belastete EinzelkampferInnen. Eine Moeglichkeit, diesen Einschrankungen zu entkommen und Synergien wirksam werden zu lassen, bietet sich in der Unterrichtsform des Team-Teaching. Neben einem historischen UEberblick und einer theoretischen Konzeption von Team und Teamentwicklung wird untersucht, ob und inwieweit es durch Team-Teaching zu Bereicherungen bzw. Belastungen fur die im Team arbeitenden LehrerInnen und die jeweiligen SchulerInnen kommen kann. So zeigen die anhand eines multimethodischen Vorgehens (Fragebogenerhebung, Leitfadeninterviews) erhaltenen Ergebnisse dieser Studie, dass die Zusammenarbeit von zwei Lehrerinnen/Lehrern in Integrationsklassen zu uberaus positiven Auswirkungen sowohl auf der psychologischen, der kommunikativen, der sozialen als auch der schulentwicklungsbezogenen Ebene fuhrt.

Productspecificaties

Inhoud

Taal: de
Bindwijze: Paperback
Oorspronkelijke releasedatum: 04 juli 2000
Aantal pagina's: 218
Illustraties: Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur: Birgit Huber
Hoofduitgeverij: Peter Lang Ag

Overige kenmerken

Extra groot lettertype: Nee
Product breedte: 146 mm
Product hoogte: 17 mm
Product lengte: 208 mm
Studieboek: Nee
Verpakking breedte: 148 mm
Verpakking hoogte: 0 mm
Verpakking lengte: 210 mm
Verpakkingsgewicht: 288 g

EAN

EAN: 9783631366691

Je vindt dit artikel in

Categorieën: Onderwijs & Didactiek

Persoonlijke ontwikkeling & Mindfulness

Gezin & Relaties

Psychologie

Basisschool & Middelbare school

Educatieve psychologie

Speciaal onderwijs

Populaire psychologie

Kinderpsychologie

Adolescenten

Levensfasen

Boeken
Taal: Duits
Beschikbaarheid: Leverbaar
Boek, ebook of luisterboek?: Boek
Studieboek of algemeen: Algemene boeken

Reviews

Nog geen reviews

Hoe controleren en plaatsen wij reviews? Hoe controleren en plaatsen wij reviews?

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.