An English Teacher's Formative Assessment Perceptions and Practices A case study in two oral intermediate English courses at the Université de Montréal
Afbeeldingen
Sla de afbeeldingen overArtikel vergelijken
Auteur:
Lira G Maria-Lourdes
- Engels
- Paperback
- 9783659181436
- 02 augustus 2012
- 260 pagina's
Samenvatting
During the last twenty years, assessment practices for improving student learning (i.e., self-assessment, peer assessment, feedback) in the classroom has been considered as essential (Black & Wiliam, 1998; Harlen & Winter, 2004; van de Watering & van der Rijt, 2006). In the field of second language learning, however, research in this area is quite limited. In order to address this gap, an exploratory research, based on Colby-Kelly and Turner's (2007) and Lyster and Ranta's (1997)studies has been conducted . The general objective was to understand how formative assessment is practiced in two Intermediate Oral English courses at the Universite de Montreal and to compare how these practices are perceived and performed by the teacher and the students. Three research questions were pursued: 1. What is the nature of formative assessment in a second language classroom setting? 2. Do the teacher's assessment practices reflect what she thinks about formative assessment? 3. What are the coincidences and differences between teacher's perceptions and her students' perceptions regarding the benefits of formative assessment for learning English?"
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 02 augustus 2012
- Aantal pagina's
- 260
- Illustraties
- Met illustraties
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Lira G Maria-Lourdes
- Hoofduitgeverij
- Lap Lambert Academic Publishing
Overige kenmerken
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 152 mm
- Product hoogte
- 15 mm
- Product lengte
- 229 mm
- Studieboek
- Nee
- Verpakking breedte
- 152 mm
- Verpakking hoogte
- 15 mm
- Verpakking lengte
- 229 mm
- Verpakkingsgewicht
- 386 g
EAN
- EAN
- 9783659181436
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Engels
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Studieboek of algemeen
- Studieboeken
Kies gewenste uitvoering
Bindwijze
: Paperback
Prijsinformatie en bestellen
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.