Bananenschillen op school Hoe voorkom je als onderwijsprofessional uitglijders in je denken?

Het blijkt uit wetenschappelijk onderzoek dat onze hersenen verkeerde verbindingen trekken uit die eerdere ervaringen. In het zojuist verschenen boek Bananenschillen op school wordt stilgestaan bij uitglijders in ons denken.

De titel van het boek doet vermoeden dat het gaat over uitglijders op scholen. Op zich is dit ook al een uitglijder want het boek is ook geschikt voor leidinggevenden, coaches, ondersteuners, wethouders, ouders, partners en studenten. Doe uw voordeel met dit ruim 150 pagina’s tellende boek.

In tal van situaties zoals bij aankopen, informatie (op internet), overleg met je partner, sollicitatiegesprekken, functioneringsgesprekken en gesprekken in de boardroom denken we blindelings op ons brein te kunnen vertrouwen, maar toch zijn onze gedachten vaak onbewust gestuurd. Het boek benoemt 17 voorbeelden van uitglijders die onze hersenen maken. Veel voorbeelden zijn wetenschappelijk onderbouwd.

Het boek geeft een inleiding waarin gelijk al voorbeelden staan hoe onze hersenen ons op het verkeerde been zet. Daarna de uitleg van de uitglijders en tot slot hoe je met deze kennis tot betere oordeelsvormingen kunt komen.

Het nieuwe boek is gelijk al een evergreen. Net als dat je de auto jaarlijks door de APK laat gaan, zul je ook jaarlijks dit boek moeten herlezen. Ons brein keert na verloop van tijd weer terug naar de automatische piloot en maakt dan weer de uitglijders. Auteur Marald Mens heeft het boek makkelijk leesbaar geschreven, waardoor het heel toegankelijk is voor jonge lezers en dyslecten.

De volgende uitglijders worden in Bananenschillen op school onder de loep genomen;
1. Hoe we bewijzen zoeken voor ons oordeel
2. Hoe we ons brein laten leiden door gevoelens
3. Hoe we ons brein laten leiden door verwachtingen
4. Hoe we succes en tegenvallers positief aan onszelf uitleggen
5. Hoe we de oorzaken van andermans gedrag verkeerd kunnen uitleggen
6. Hoe we denken in prototypen
7. Hoe we ons brein laten leiden door snel beschikbare herinneringen en voorbeelden
8. Hoe we onbewust waarde toevoegen aan onze inspanningen
9. Hoe we verlies willen vermijden
10. Hoe referentiepunten ons denken beïnvloeden
11. Hoe we zelfvertrouwen verwarren met daadwerkelijke kunde
12. Hoe we onze eigen kennis overschatten
13. Hoe we de kennis van een ander overschatten
14. Het ik-wist-het-wel-effect
15. Hoe we grote conclusies trekken op basis van één opvallend persoonskenmerk
16. Hoe groepsprocessen ons denken kunnen beïnvloeden
17. Bovenstaande uitglijders zijn van toepassing op anderen, maar niet op mij.

Eigenlijk zouden werkgevers eens een kerstpakket moeten maken met alleen boeken en dan zou dit boek hierin niet mogen ontbreken.

Ik geef zelf les op het HBO en was me niet bewust van de bananenschillen die beschreven worden in het boek. Enorm veel herkenbare situaties, goed uitgelegd en met concrete voorbeelden uit de praktijk. Verder een fijne handleiding hoe hier praktisch mee om te gaan. Herkennen is belangrijk, maar je gedrag aanpassen is natuurlijk nog beter. Veel stof tot nadenken. Knap geschreven !