Bildung für eine gelingende Zukunft? Ein Beitrag zur Rekonstruktion der Pädagogik von Hans Wittig
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Auteur:
Karl-Heinz Huber
- Duits
- Paperback
- 9783631521151
- 08 januari 2004
- 398 pagina's
Samenvatting
Mit Erscheinen der PISA-Studie ist die Diskussion um eine zukunftsfahige Padagogik neu entbrannt. Doch weder die prasentierte Analyse noch der Streit um deren Konsequenzen bringen das in den Blick, was Hans Wittig als zentrale Aufgabe der Padagogik fur eine gelingende Zukunft formuliert. Bleiben doch alle angeblich zukunfterschliessenden Bildungsinhalte oder Schlusselqualifikationen hinsichtlich der Frage nach der notwendigen sittlichen Orientierung fur die nachfolgenden Generationen gefahrlich ambivalent. Dem setzt Hans Wittig mit seiner metaphysisch offenen integrierenden Padagogischen Anthropologie ein Konzept entgegen, das den Anspruch erhebt, diese Ambivalenz und ihre negativen Folgen zu uberwinden, ohne dabei dogmatisch zu werden. Dass die Rekonstruktion dieses Ansatzes damit in Widerspruch zum derzeit vorherrschenden wissenschaftstheoretischen Paradigma in der Padagogik geraten muss, wird kaum verwundern. Moglicherweise liegt aber gerade darin ihre besondere Aktualitat."
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Inhoud
- Taal
- de
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 08 januari 2004
- Aantal pagina's
- 398
- Illustraties
- Met illustraties
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Karl-Heinz Huber
- Hoofduitgeverij
- Peter Lang Ag
Overige kenmerken
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 146 mm
- Product hoogte
- 27 mm
- Product lengte
- 211 mm
- Studieboek
- Nee
- Verpakking breedte
- 148 mm
- Verpakking hoogte
- 0 mm
- Verpakking lengte
- 210 mm
- Verpakkingsgewicht
- 535 g
EAN
- EAN
- 9783631521151
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- Duits
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