Closing The Gap English Educators Address The Tensions Between Teacher Preparation And Teaching Writing In Secondary Schools
Afbeeldingen
Sla de afbeeldingen overArtikel vergelijken
Auteur:
K. Keaton
Karen, Keaton Jackson
- Engels
- Hardcover
- 9781593117825
- 30 januari 2008
- 177 pagina's
Samenvatting
Focuses on how to overcome acknowledged inadequacies in learning how to teach writing as well as how to practice principled literacy instruction.
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Hardcover
- Oorspronkelijke releasedatum
- 30 januari 2008
- Aantal pagina's
- 177
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- K. Keaton
- Tweede Auteur
- Karen, Keaton Jackson
- Hoofdredacteur
- Karen Keaton Jackson
- Tweede Redacteur
- Sandra Vavra
- Hoofduitgeverij
- Information Age Publishing
Overige kenmerken
- Extra groot lettertype
- Nee
- Studieboek
- Ja
- Verpakking breedte
- 157 mm
- Verpakking hoogte
- 19 mm
- Verpakking lengte
- 234 mm
- Verpakkingsgewicht
- 435 g
EAN
- EAN
- 9781593117825
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Engels
- Studieboek of algemeen
- Algemene boeken
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Beschikbaarheid
- Leverbaar
Kies gewenste uitvoering
Bindwijze
: Hardcover
Prijsinformatie en bestellen
De prijs van dit product is 29 euro en 48 cent. De meest getoonde prijs is 99 euro en 99 cent. Je bespaart 71%. Dit is een tweedehands product.
Je bespaart 71%
Alleen tweedehands
Goed
.
.
1 - 2 weken
Verkoop door
BAY EXPRESS
- Bestellen en betalen via bol
- Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door BAY EXPRESS
- 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
Shop dit artikel
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.