Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik - Grund- und Förderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht Ebook Tooltip Ebooks kunnen worden gelezen op uw computer en op daarvoor geschikte e-readers. Eine videovignettenbasierte Untersuchung förderdiagnostischer Kompetenzen am Beispiel des Sachrechnens
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- Duits
- E-book
- 9783658319342
- 18 januari 2021
- Adobe ePub
Samenvatting
Martina Geisen untersucht in einer explorativen qualitativen Studie die förderdiagnostischen Kompetenzen von Grund- und Förderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht am Beispiel des Sachrechnens. Ziel der Studie war es, die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den Grund- und Förderschullehrpersonen im Hinblick auf die förderdiagnostischen Kompetenzen im Umgang mit Sachaufgaben zu betrachten und darzustellen. Hierfür werden Video-Vignetten generiert, die typische Schwierigkeiten von Lernenden bei der Bearbeitung von Sachaufgaben zeigen, und während problemzentrierter Interviews mit den Lehrpersonen als kontext-sensitiver Impuls eingesetzt werden.
Productspecificaties
Inhoud
- Taal
- de
- Bindwijze
- E-book
- Oorspronkelijke releasedatum
- 18 januari 2021
- Ebook Formaat
- Adobe ePub
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Martina Geisen
- Hoofduitgeverij
- Springer Spektrum
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Overige kenmerken
- Studieboek
- Ja
EAN
- EAN
- 9783658319342
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