ExamenOverzicht - Samenvatting Geschiedenis VWO Slagen voor het eindexamen 2024

Deze ExamenOverzicht samenvatting helpt jou slagen voor het eindexamen geschiedenis vwo. In 114 pagina’s wordt alles uitgelegd wat jij moet weten voor het eindexamen. En dat allemaal in een taal die jij begrijpt!

Om het nog makkelijker voor je maken, wordt de uitleg afgewisseld met oefenvragen die bij de theorie passen en staan er QR-codes naar handige uitlegvideo’s in de tekst. Daarnaast zie je dat de belangrijkste zaken in de tekst dikgedrukt zijn, waardoor jij precies weet waar je extra goed op moet letten tijdens het leren.

En heb je geen tijd om een paar dagen te wachten op je samenvatting? No worries! Je kunt direct aan de slag met leren in de ExamenOverzicht app.

De ExamenOverzicht samenvattingen:

• zijn te gebruiken naast elke lesmethode
• bevatten alle CE-stof
• kun je ook vaak gebruiken bij de voorbereiding op jouw schoolexamens
• zijn geschreven door de beste leerlingen en gecheckt door strenge leraren
• en hebben al meer dan 100.000 leerlingen helpen slagen voor het eindexamen

Daarmee zijn de ExamenOverzicht samenvattingen de #1 methode om te slagen voor het eindexamen. Bestel de samenvatting geschiedenis vwo snel!

Welke hoofdstukken vind je in de samenvatting geschiedenis vwo?

De tien tijdvakken

• Tijdvak 1: tijd van jagers en boeren (-3000 voor Christus) / prehistorie
• Tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen (3000 voor Christus - 500 na Christus) / oudheid
• Tijdvak 3: tijd van monniken en ridders (500 - 1000) / vroege middeleeuwen
• Tijdvak 4: tijd van steden en staten (1000 - 1500) / hoge en late middeleeuwen
• Tijdvak 5: tijd van ontdekkers en hervormers (1500 - 1600) / renaissancetijd
• Tijdvak 6: tijd van regenten en vorsten (1600 - 1700) / Gouden Eeuw
• Tijdvak 7: tijd van pruiken en revoluties (1700 - 1800) / eeuw van de Verlichting
• Tijdvak 8: tijd van burgers en stoommachines (1800 - 1900) / industrialisatietijd
• Tijdvak 9: tijd van de wereldoorlogen (1900 - 1950) / eerste helft 20e eeuw
• Tijdvak 10: tijd van televisie en computer (vanaf 1950) / 2e helft 20e eeuw

Historische context: Steden en burgers in de Lage Landen (1050 - 1700)

• Wat maakte de opkomst van een stedelijke burgerij in de Nederlandse gewesten mogelijk (1050 – 1302)?
• Welke invloed hadden sociaaleconomische en politieke ontwikkelingen op de positie van de stedelijke burgerij in de Nederlandse gewesten (1302 – 1602)?
• In hoeverre bepaalde de burgerij de ontwikkelingen in de Republiek in de Gouden Eeuw (1602 – 1700)?

Historische context: Verlichting (1650 - 1900)

• Welke ideeën ontstonden tijdens de Verlichting over een meer rechtvaardige samenleving (1650 – 1789)?
• Hoe werden verlichte ideeën tijdens de democratische revoluties in de Verenigde Staten en Frankrijk in de praktijk gebracht (1776 – 1813)?
• In welke mate bepaalden verlichtingsideeën de politieke cultuur in Europa (1813 – 1900)?

Historische context: China (1842 - 2001)

• Waardoor verloor China zijn positie als regionale grootmacht (1842 – 1911)?
• Waardoor ontstond de Volksrepubliek China (1912 – 1949)?
• Waardoor heeft de Volksrepubliek zich kunnen ontwikkelen tot een grootmacht (1949 – 2001)?

Historische context: Duitsland in Europa (1918 - 1991)

• Wat leidde tot de opkomst van het nationaalsocialisme en welke gevolgen had dit voor Duitsland en Europa (1918-1945)?
• Hoezeer beïnvloedde het ontstaan en het verloop van de Koude Oorlog de geschiedenis van Duitsland na de Tweede Wereldoorlog (1945-1961)?
• Wat verklaart de hereniging van beide Duitslanden en hun succesvolle integratie in Europa (1961-1991)?