IEA International Civic and Citizenship Education Study 2016 Assessment Framework
Afbeeldingen
Artikel vergelijken
- Engels
- Paperback
- 9783319393568
- 09 augustus 2016
- 97 pagina's
Samenvatting
The International Civic and Citizenship Education Study (ICCS) investigates the ways in which young people are prepared to undertake their roles as citizens in a range of countries in the second decade of the 21st century. ICCS 2016 is a continuation of a study initiated in 2009. This document outlines the framework and assessment design for the ICCS 2016.
ICCS 2016 will report on student knowledge and understanding of key aspects of civics and citizenship, as well as student attitudes to, and engagement with, civic life. This survey is intended to respond to enduring and emerging challenges of educating young people in a world where contexts of democracy and civic participation continue to change. New developments include the increase in the use of social media as a tool for civic engagement, growing concerns about global threats and sustainable development, as well as recognition of the role of schools in fostering peaceful ways of interaction between young people.
Productspecificaties
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 09 augustus 2016
- Aantal pagina's
- 97
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Wolfram Schulz
- Tweede Auteur
- John Ainley
- Co Auteur
- Gabriella Agrusti
- Hoofduitgeverij
- Springer International Publishing Ag
Overige kenmerken
- Editie
- 1st ed. 2016
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 210 mm
- Product hoogte
- 10 mm
- Product lengte
- 297 mm
- Studieboek
- Nee
- Verpakking breedte
- 210 mm
- Verpakking hoogte
- 297 mm
- Verpakking lengte
- 297 mm
- Verpakkingsgewicht
- 346 g
EAN
- EAN
- 9783319393568
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Taal
- Engels
- Studieboek of algemeen
- Algemene boeken
Kies gewenste uitvoering
Prijsinformatie en bestellen
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.