Inclusão do Surdo no Ensino Superior

A inclusao de pessoas com necessidades especiais nas instituicoes de ensino superior e um direito amparado por Lei, porem para que se efetive e importante que os profissionais da educacao percebam o diferente como um ser capaz, e repensem as praticas aplicadas no contexto institucional. O trabalho descreve o que se entende hoje por inclusao, na visao dos pesquisadores; como estava sendo para academicas portadoras de surdez, frequentar o ensino superior; como os professores estavam desenvolvendo as aulas e se estavam sentindo- se incluidas no processo e apresenta sugestao de aulas desenvolvidas para atuar em turmas com academicos surdos, com o intuito de elucidar um pouco mais a teoria, procurando disseminar a cultura da necessidade de as instituicoes se adaptarem a essa realidade."