Inequality in the Promised Land Race, Resources, and Suburban Schooling

Name: Inequality in the Promised Land
Author: R. L'Heureux Lewis-Mccoy

Auteur: R. L'Heureux Lewis-Mccoy

Taal: Engels

Afbeeldingen

Artikel vergelijken

Vergelijk met andere artikelen

Bekijk nu

Auteur: R. L'Heureux Lewis-Mccoy

Engels
Paperback
9780804792134
25 juni 2014
232 pagina's

Alle productspecificaties

Samenvatting

Examines why the Black middle class and poor students fail to reap the benefits of idyllic suburban schools.

Nestled in neighborhoods of varying degrees of affluence, suburban public schools are typically better resourced than their inner-city peers and known for their extracurricular offerings and college preparatory programs. Despite the glowing opportunities that many families associate with suburban schooling, accessing a district's resources is not always straightforward, particularly for black and poorer families. Moving beyond class- and race-based explanations, Inequality in the Promised Land focuses on the everyday interactions between parents, students, teachers, and school administrators in order to understand why resources seldom trickle down to a district's racial and economic minorities.

Rolling Acres Public Schools (RAPS) is one of the many well-appointed suburban school districts across the United States that has become increasingly racially and economically diverse over the last forty years. Expanding on Charles Tilly's model of relational analysis and drawing on 100 in-depth interviews as well participant observation and archival research, R. L'Heureux Lewis-McCoy examines the pathways of resources in RAPS. He discovers that—due to structural factors, social and class positions, and past experiences—resources are not valued equally among families and, even when deemed valuable, financial factors and issues of opportunity hoarding often prevent certain RAPS families from accessing that resource. In addition to its fresh and incisive insights into educational inequality, this groundbreaking book also presents valuable policy-orientated solutions for administrators, teachers, activists, and politicians.

Productspecificaties

Inhoud

Taal: en
Bindwijze: Paperback
Oorspronkelijke releasedatum: 25 juni 2014
Aantal pagina's: 232
Illustraties: Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur: R. L'Heureux Lewis-Mccoy
Hoofduitgeverij: Stanford University Press

Overige kenmerken

Extra groot lettertype: Nee
Product breedte: 152 mm
Product hoogte: 13 mm
Product lengte: 229 mm
Studieboek: Nee
Verpakking breedte: 152 mm
Verpakking hoogte: 229 mm
Verpakking lengte: 229 mm
Verpakkingsgewicht: 318 g

EAN

EAN: 9780804792134

Je vindt dit artikel in

Categorieën: Onderwijs & Didactiek

Boeken
Taal: Engels
Boek, ebook of luisterboek?: Boek
Studieboek of algemeen: Algemene boeken
Beschikbaarheid: Leverbaar

Reviews

Nog geen reviews

Hoe controleren en plaatsen wij reviews? Hoe controleren en plaatsen wij reviews?

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.