Issues in Higher Education- Equity Policies in Global Higher Education Reducing Inequality and Increasing Participation and Attainment
Afbeeldingen
Sla de afbeeldingen overArtikel vergelijken
- Engels
- Hardcover
- 9783030696900
- 25 februari 2022
- 245 pagina's
Samenvatting
This book discusses and analyses global policies and practices aimed at promoting equity in higher education participation and attainment. Although the massification of higher education systems has facilitated the participation of students from deprived backgrounds, socioeconomic inequalities persist in access to the most prestigious institutions and programmes. Privileged students benefit from a number of advantages in the competition for selective and scarce places: access to information, lower aversion to debt, higher expectations, better previous schooling and higher academic achievement. The chapters present a critical analysis of equity policies in different countries – with or without affirmative action policies, within a context of neoliberal policies or within a social democratic model – and the reasons why they have failed to promote equity and fairness, preventing students from achieving their full educational potential.
Orlanda Tavares is a researcher at the Agency for Assessment and Accreditation of Higher Education(A3ES) and at the Centre for Research in Higher Education Policies (CIPES), Portugal.
Orlanda Tavares is a researcher at the Agency for Assessment and Accreditation of Higher Education(A3ES) and at the Centre for Research in Higher Education Policies (CIPES), Portugal.
Carla Sá is Assistant Professor at the University of Minho, Portugal and researcher at the Centre for Research in Economics and Management and the Centre for Research in Higher Education Policies (CIPES), Portugal.
Cristina Sin is a researcher at the Agency for Assessment and Accreditation of Higher Education (A3ES) and at the Centre for Research in Higher Education Policies (CIPES), Portugal.
Alberto Amaral is Professor Emeritus at the University of Porto, Portugal and a researcher at the Centre for Research in Higher Education Policies (CIPES), Portugal.
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Hardcover
- Oorspronkelijke releasedatum
- 25 februari 2022
- Aantal pagina's
- 245
Betrokkenen
- Hoofdredacteur
- Orlanda Tavares
- Tweede Redacteur
- Alberto Amaral
- Hoofduitgeverij
- Springer Nature Switzerland AG
Overige kenmerken
- Editie
- 1st ed. 2022
- Product breedte
- 148 mm
- Product lengte
- 210 mm
- Studieboek
- Nee
- Verpakking breedte
- 148 mm
- Verpakking hoogte
- 210 mm
- Verpakking lengte
- 210 mm
- Verpakkingsgewicht
- 478 g
EAN
- EAN
- 9783030696900
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Engels
- Beschikbaarheid
- Leverbaar
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Studieboek of algemeen
- Algemene boeken
Kies gewenste uitvoering
Bindwijze
: Hardcover
Prijsinformatie en bestellen
De prijs van dit product is 57 euro.
Uiterlijk 15 mei in huis
Verkoop door bol
- Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door bol
- Ophalen bij een bol afhaalpunt mogelijk
- 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
- Dag en nacht klantenservice
Shop dit artikel
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.