Mathematikdidaktik im Fokus- Zahlbegriffsentwicklung bei Kindergartenkindern Lernentwicklungen in verschiedenen Settings zur mathematischen Frühförderung

Auteur: Dorothea Hertling
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Auteur: Dorothea Hertling
  • Duits
  • Paperback
  • 9783658288815
  • 02 januari 2020
  • 469 pagina's
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Samenvatting

Die Gestaltung mathematischer Lerngelegenheiten in vorschulischen Bildungsinstitutionen und die daraus resultierenden kindlichen Entwicklungen mathematischer Basisfähigkeiten sind für das spätere Mathematiklernen von großer Bedeutung.

Die Gestaltung mathematischer Lerngelegenheiten in vorschulischen Bildungsinstitutionen und die daraus resultierenden kindlichen Entwicklungen mathematischer Basisfähigkeiten sind für das spätere Mathematiklernen von großer Bedeutung. Dorothea Hertling untersucht die Lernentwicklungen von Vorschulkindern beim Zahlbegriffserwerb in verschiedenen Kindergärten im letzten Kindergartenhalbjahr. In unterschiedlichen Settings zur mathematischen Frühförderung konzentriert sich die Autorin dabei auf die Lernentwicklungen von Kindern mit vergleichsweise gering ausgeprägten arithmetischen Fähigkeiten. Die Ergebnisse ihrer qualitativen Lernprozessstudie zeigen, dass sich eine Frühförderung mit mathematisch gehaltvollen Regelspielen positiv auf die Zahlbegriffsentwicklung dieser Kinder auswirkt.
Der Inhalt
  • Zahlbegriffsentwicklung als zentraler Bereich früher mathematischer Bildung
  • Mathematische Basisfähigkeiten beim Zahlbegriffserwerb im Vorschulalter
  • Settings mathematischer Lerngelegenheiten im Kindergarten
  • Interview als Datenerhebungsinstrument
  • Typologie zum Ersten Rechnen
  • Entwicklungsniveaus und Entwicklungsverläufe beim Zahlbegriffserwerb
Die Zielgruppen
  • Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik, insbesondere im Bereich Elementar- und Primarbildung
  • Lehrerinnen und Lehrer, Frühpädagogische Fachkräfte aus vorschulischen Einrichtungen
Die Autorin
Dorothea Hertling arbeitete als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Weingarten und promovierte an der Universität Kassel. Sie ist heute als Grundschullehrerin tätig.

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Inhoud

Taal
de
Bindwijze
Paperback
Oorspronkelijke releasedatum
02 januari 2020
Aantal pagina's
469
Illustraties
Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur
Dorothea Hertling
Hoofduitgeverij
Springer Spektrum

Overige kenmerken

Editie
1. Aufl. 2020 ed.
Extra groot lettertype
Nee
Product breedte
148 mm
Product hoogte
25 mm
Product lengte
210 mm
Studieboek
Ja
Verpakking breedte
148 mm
Verpakking hoogte
25 mm
Verpakking lengte
210 mm
Verpakkingsgewicht
628 g

EAN

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9783658288815

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Studieboeken
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