Naturerleben von Kindern im Kindergartenalter

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Hannover, Veranstaltung: Umweltpadagogik und soziale Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Als Thema meiner Hausarbeit habe ich das Naturerleben von Kindern im Kindergartenalter" gewahlt. Mich interessiert diese Thematik im besonderen Masse, da ich beruflich einige Zeit in den Arbeitsfeldern Umweltpadagogik und Naturschutzbildung beschaftigt war. Naturlich liegt mir auch personlich der Schutz unserer Umwelt sehr am Herzen. So absolvierte ich meinen Zivildienst im Otter-Zentrum Hankensbuttel. Ich war dort im Bereich der Tierpflege beschaftigt und habe dadurch taglichen und intensiven Kontakt sowohl zu den Tieren als auch zu den Besuchern gehabt. Wahrend dieser Zeit war ich vor allem fur die Pflege und fachgerechte Versorgung der Tiere zustandig. Ein weiterer grosser Teil meiner Arbeit bestand aus Besucherfuhrungen durch das Gelande. Hierbei stellte ich den Gasten die marderartigen Tiere des Parks vor. Auch die Verdeutlichung der Zusammenhange zwischen menschlichem Verhalten und der Auswirkung auf den Lebensraum der heimischen Tierarten hat in mir das Interesse fur weitergehende Naturschutzbildungsarbeit geweckt. Vor Beginn meines Studiums an der Ev. Fachhochschule in Hannover war ich ausserdem ein Jahr lang im Naturkindergarten E. e.V. als Erzieher beschaftigt. Die tagliche Arbeit mit Kindergartenkindern in der Natur hat mir grosse Freude bereitet und mich in dem Willen bestarkt, als einen Schwerpunkt meines Studiums die Umweltpadagogik zu wahlen. Nach der praktischen Erfahrung in diesem Bereich ergab sich fur mich das Interesse fur eine wissenschaftliche Herangehensweise an das Thema. Ich mochte in meiner vorliegenden Hausarbeit vor allem die Frage bearbeiten und beantworten In welcher Form wirkt sich Naturerleben auf die Entwicklung von Kindern im Kindergarten- und Vorschulalter aus?&qu