Nicht-gebildete Bildung? Schule auf der Suche nach Sinn

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  • Duits
  • Hardcover
  • 9783631586402
  • 17 april 2009
  • 256 pagina's
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Samenvatting

Das Buch berichtet uber Ergebnisse und Perspektiven aus drei Triangel-Kolloquien des Guardini Kollegs Berlin, die in den Jahren 2006 und 2007 zum Thema -Bildung- abgehalten wurden. Die Kolloquien bewegten sich auf dem Hintergrund des -Guardini-Dreiecks- (Wissenschaft/Kunst/Glaube) und zeigten das Defizit auf, das im heutigen Bildungswesen nach PISA bzgl. der erzieherischen Aufgabe von Unterricht besteht: Der Schwerpunkt liegt heute nach wie vor auf Wissen und Konnen (Fertigkeiten), wahrend charakterliche -Haltungen-, Grundvoraussetzungen jeglichen Lernens, nicht anvisiert werden. Das Buch beschrankt sich aber nicht auf das Feststellen dieses Mangels, sondern zeigt auch Wege zu seiner Behebung auf, indem es das Konzept einer -nicht-gebildeten- (nicht produkt-, sondern prozessorientierten) Bildung entwirft und dabei die heute immer aktueller werdende Sinnfrage aufgreift."

Productspecificaties

Inhoud

Taal
de
Bindwijze
Hardcover
Oorspronkelijke releasedatum
17 april 2009
Aantal pagina's
256
Illustraties
Met illustraties

Betrokkenen

Hoofdredacteur
Gerhard Schaefer
Hoofduitgeverij
Peter Lang Ag

Overige kenmerken

Extra groot lettertype
Nee
Product breedte
151 mm
Product hoogte
25 mm
Product lengte
216 mm
Studieboek
Nee
Verpakking breedte
148 mm
Verpakking hoogte
0 mm
Verpakking lengte
210 mm
Verpakkingsgewicht
498 g

EAN

EAN
9783631586402
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Bindwijze : Hardcover

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