Omgaan Met Ongewenst Seksueel Gedrag Op School copingstrategieen van jongeren in het voortgezet onderwijs

''Eén op de zes jongeren maakt ongewenst seksueel gedrag op school mee. Hoe gaan jongeren met dergelijke ervaringen om?

Dit boek is gebaseerd op ervaringen van ruim 500 jongeren uit het voortgezet onderwijs, die op school ongewenste seksuele ervaringen hebben meegemaakt.
Als eerste beschrijft het reacties van jongeren op het ongewenst seksueel gedrag. Negeren zij het gedrag? Maken ze duidelijk dat zij het vervelend vinden? Zoeken zij sociale steun bij anderen?
Als tweede geeft het inzicht in factoren die van invloed zijn op één van de reactiemogelijkheden, namelijk het zoeken van sociale steun door de jongeren. Deze reactie neemt een bijzondere plaats in vanwege de positieve bijdrage die het heeft op het welbevinden van jongeren na een stressvolle situatie. Daarnaast wordt door het praten over de ongewenste ervaring het probleem binnen de school zichtbaar, waarna het mogelijk is om maatregelen ter preventie en bestrijding te nemen.
Het boek geeft aanbevelingen voor scholen in het voortgezet onderwijs. Deze zijn gericht op de seksuele voorlichting op school, op een serieuze uitstraling van de school met betrekking tot de aanpak van seksuele intimidatie en op de verlaging van de drempel van de vertrouwenspersoon door het instellen van vertrouwensleerlingen.

Cristien Bajema studeerde sociologie te Groningen en is werkzaam geweest bij diverse onderzoeksinstellingen. Vanaf 1996 is zij als onderzoeker verbonden aan het Universitair Centrum Genderstudies van de Rijksuniversiteit Groningen. In deze functie heeft zij verschillende publicaties geschreven over ongewenst seksueel gedrag op school.''