Routledge Library Editions: Education- Reconstructions of Secondary Education Theory, Myth and Practice Since the Second World War
Afbeeldingen
Sla de afbeeldingen overArtikel vergelijken
- Engels
- Paperback
- 9780415750820
- 25 maart 2014
- 4 pagina's
Samenvatting
British secondary education has changed in major ways since 1945. This book examines some consequences and implications of both change and stability, drawing on a unique series of national surveys of school leavers in Scotland. The authors provide an empirical and theoretical account of central problems of contemporary schooling. Their analysis covers: certification, curriculum and selection; the effects of educational expansion; trends in educational inequality; the impact of comprehensive reorganisation; truancy and alienation from schooling; the explanation of differences in performance between schools and the implications for the public accountability of schools. From these analyses the authors develop a critique of the ‘theory’ of the education system that underpinned expansion. They examine this theory’s logical and empirical status as ‘myth’ and elaborate how the political system and social science might jointly overcome some of the methodological difficulties that beset social and educational research.
Productspecificaties
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 25 maart 2014
- Aantal pagina's
- 4
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- John M. Gray
- Tweede Auteur
- Andrew Mcpherson
- Co Auteur
- David Raffe
- Hoofduitgeverij
- Routledge
Overige kenmerken
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 156 mm
- Product lengte
- 234 mm
- Studieboek
- Nee
- Verpakking breedte
- 156 mm
- Verpakking hoogte
- 234 mm
- Verpakking lengte
- 234 mm
- Verpakkingsgewicht
- 566 g
EAN
- EAN
- 9780415750820
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Engels
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Studieboek of algemeen
- Algemene boeken
Kies gewenste uitvoering
Prijsinformatie en bestellen
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.