Schreiben in Unterrichtswerken Eine qualitative Studie über die Modellierung der Textsorte Bericht in ausgewählten Unterrichtswerken sowie den Einsatz im Unterricht
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Auteur:
Henriette Hoppe
- Duits
- Paperback
- 9783631617137
- 20 mei 2011
- 330 pagina's
Samenvatting
Die wissenschaftliche Untersuchung ausgewahlter Deutschunterrichtswerke hat zum einen die Benutzer der Schulbucher im Blick. Auf der Grundlage von Experteninterviews konnen verschiedene Muster im Umgang mit einem Deutschbuch unterschieden werden. Zum anderen liegt der Fokus auf den Schulbuchern selbst. Mithilfe eines Analyserasters kann dargestellt werden, inwiefern sich Stromungen der schreibdidaktischen Diskussion in Unterrichtswerken der 90er Jahre niederschlagen. Neben der Untersuchung von Anlage und Aufbau einiger ausgewahlter Deutschbucher fur das Gymnasium wird bei der Analyse des Teillernbereichs Schreiben besonderes Augenmerk auf die Modellierung der Textsorte Bericht gelegt."
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Inhoud
- Taal
- de
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 20 mei 2011
- Aantal pagina's
- 330
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Henriette Hoppe
- Hoofduitgeverij
- Peter Lang Ag
Overige kenmerken
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 146 mm
- Product hoogte
- 22 mm
- Product lengte
- 211 mm
- Studieboek
- Nee
- Verpakking breedte
- 148 mm
- Verpakking hoogte
- 0 mm
- Verpakking lengte
- 210 mm
- Verpakkingsgewicht
- 482 g
EAN
- EAN
- 9783631617137
Je vindt dit artikel in
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- Taal
- Duits
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: Paperback
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