Self-Determined Learning Theory Ebook Tooltip Construction, Verification, and Evaluation

Uitgever: Routledge
Taal: Engels

Afbeeldingen
Inkijkexemplaar

Artikel vergelijken

Bekijk nu
  • Engels
  • E-book
  • 9781135654443
  • 18 december 2002
  • 739 pagina's
  • Adobe ePub
Alle productspecificaties
  • Je leest ebooks gemakkelijk op je Kobo e-reader, of op je smartphone of tablet met de bol.com Kobo app. Let op! Ebooks kunnen niet geannuleerd of geretourneerd worden.

Samenvatting

This volume brings together four semi-autonomous bodies of research (choice, self-determination, self-regulation, and self-management) to form a new theory of self-engaged learning entitled, Self-Determined Learning Theory. This theory explains why and how students self-engage. It identifies the factors that give students the sense of control over their learning that is needed for sustained, adaptive, and ultimately successful learning. It begins by describing the characteristics of disengaged learners, then describes and illustrates self-determined learning theory within both normal and special populations. It then examines the theory's predictive value across several special population contexts and then concludes with a critique of the theory's credibility and worth.

Divided into three sections--theory construction, theory verification, and theory evaluation--this volume is organized using the four steps of a previous book, Learning to Theorize: A Four Step Strategy. Step 1 defines a problem of not understanding something as discrepancy between what is known and not known about a circumstance. Step 2 searches for information and explanations to change the condition of not knowing into a condition of knowing. Step 3 evaluates the credibility and worth of the explanation constructed in Step 2. Step 4 adjusts existing beliefs so they are consistent with the new theory.

Although aimed primarily at leaders in special education, it should also appeal to researchers and scholars in psychology, educational psychology, and school psychology who are interested in the applications of self-regulated learning theory--in this case to special populations.

Productspecificaties

Inhoud

Taal
en
Bindwijze
E-book
Oorspronkelijke releasedatum
18 december 2002
Aantal pagina's
739
Ebook Formaat
Adobe ePub
Illustraties
Nee

Betrokkenen

Hoofdredacteur
Deirdre K. Mithaug
Tweede Redacteur
Deirdre K. Mithaug
Co Redacteur
Michael L. Wehmeyer
Hoofduitgeverij
Routledge

Lees mogelijkheden

Lees dit ebook op
Android (smartphone en tablet) | Kobo e-reader | Desktop (Mac en Windows) | iOS (smartphone en tablet) | Windows (smartphone en tablet)

Overige kenmerken

Editie
1
Extra groot lettertype
Nee
Studieboek
Nee
Verpakking hoogte
25 mm

EAN

EAN
9781135654443

Je vindt dit artikel in

Categorieën
Taal
Engels
Beschikbaarheid
Leverbaar
Boek, ebook of luisterboek?
Ebook
Studieboek of algemeen
Studieboeken

Reviews
Nog geen reviews
Hoe controleren en plaatsen wij reviews? Hoe controleren en plaatsen wij reviews?

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.

Kies gewenste uitvoering

Kies je bindwijze (2)
E-book €68,00 Hardcover €244,99

Prijsinformatie en bestellen

De prijs van dit product is 68 euro.
Direct beschikbaar
Verkoop door bol
Ebook
  • E-book is direct beschikbaar na aankoop
  • E-books lezen is voordelig
  • Dag en nacht klantenservice
  • Veilig betalen
Houd er rekening mee dat je downloadartikelen niet kunt annuleren of retourneren. Bij nog niet verschenen producten kun je tot de verschijningsdatum annuleren.
Zie ook de retourvoorwaarden

Anderen bekeken ook

Bekijk de hele lijst