Teacher Concerns about Service-Learning A Case Study
Afbeeldingen
Sla de afbeeldingen overArtikel vergelijken
Auteur:
Michael Kern
- Engels
- Paperback
- 9783639147926
- 21 mei 2009
- 76 pagina's
Samenvatting
Service-Learning is a rapidly growing teaching innovation. Despite the proliferation of service-learning research, little has focused on the teacher, particularly the personal dimension involved in implementing such an innovation. The purpose of this study was to explore teachers' concerns regarding service-learning using the seven developmental Stages of Concern from the Concerns Based Adoption Model as a framework. Eleven teachers are profiled using the Stages of Concern Questionnaire (SoCQ) and interview analysis. Service-learning advocates, K-12 educators, and school administrators should find the Stages of Concern a useful model for examining, predicting, and addressing the concerns of teachers engaged in service-learning.
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 21 mei 2009
- Aantal pagina's
- 76
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Michael Kern
- Hoofduitgeverij
- Vdm Verlag
Overige kenmerken
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 152 mm
- Product hoogte
- 5 mm
- Product lengte
- 229 mm
- Studieboek
- Ja
- Verpakking breedte
- 152 mm
- Verpakking hoogte
- 5 mm
- Verpakking lengte
- 229 mm
- Verpakkingsgewicht
- 122 g
EAN
- EAN
- 9783639147926
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Engels
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Beschikbaarheid
- Leverbaar
- Studieboek of algemeen
- Studieboeken
Kies gewenste uitvoering
Bindwijze
: Paperback
Prijsinformatie en bestellen
De prijs van dit product is 51 euro en 99 cent.
2 - 3 weken
Verkoop door bol
- Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door bol
- Ophalen bij een bol afhaalpunt mogelijk
- 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
- Dag en nacht klantenservice
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.