Thinking Historically Ebook Tooltip Ebooks kunnen worden gelezen op uw computer en op daarvoor geschikte e-readers. Educating Students for the 21st Century
Afbeeldingen
Sla de afbeeldingen overArtikel vergelijken
- Engels
- E-book
- 9781442691612
- 17 oktober 2009
- Adobe ePub
Samenvatting
Two simple but profound questions have preoccupied scholars since the establishment of history education over a century ago: what is historical thinking, and how do educators go about teaching it? In Thinking Historically, Stéphane Ltévesque examines these questions, focusing on what it means to think critically about the past. As students engage in a new century already characterized by global instability, uncertainty, and rivalry over claims about the past, present, and future, this study revisits enduring questions and aims to offer new and relevant answers.
Drawing on a rich collection of personal, national, and international studies in history education, Ltévesque offers a coherent and innovative way of looking at how historical expertise in the domain intersects with the 'pedagogy of history education.' Thinking Historically provides teacher educators, and all those working in the field of history education, ways of rethinking their practice by presenting some of the benchmarks, in terms of procedural concepts, of what students ought to learn and do to become more critical historical actors and citizens.
As questions regarding history education compel educators with greater force than ever, this study explores different ways of approaching and engaging with the discipline in the twenty-first century.
Productspecificaties
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- E-book
- Oorspronkelijke releasedatum
- 17 oktober 2009
- Ebook Formaat
- Adobe ePub
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Stephane Levesque
- Hoofduitgeverij
- University of Toronto Press, Scholarly Publishing Division
Lees mogelijkheden
- Lees dit ebook op
- Android (smartphone en tablet) | Kobo e-reader | Desktop (Mac en Windows) | iOS (smartphone en tablet) | Windows (smartphone en tablet)
Overige kenmerken
- Studieboek
- Ja
EAN
- EAN
- 9781442691612
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Engels
- Studieboek of algemeen
- Algemene boeken
- Boek, ebook of luisterboek?
- Ebook
- Beschikbaarheid
- Leverbaar
Reviews
Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.
Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.
-
Positieve punten
- Compleet
- Inspirerend
Negatieve punten
- Te theoretisch
Geschreven bij Thinking Historically
Stephane Levesque heeft een inspirerend boek geschreven over historisch redeneren. Hij analyseert 6 elementen van historisch redeneren (historische significantie, continuiteit en verandering, groei en ondergang, het leveren van bewijs en emphatie).
Het boek is gebaseerd op de aanname dat als docenten het denken van leerlingen op een hoger niveau willen brengen, zij het werk van professionele historici als uitgangspunt moeten nemen. Door de werkwijze van deze historici te analyseren, kunnen docenten hun lessen op een hoger plan brengen.
Op heldere wijze beschrijft Levesque hoe dit voor de genoemde elementen kan worden vormgegeven. In elk hoofdstuk gaat hij in op het gebruik van het concept in de klas. Deze paragrafen waren meer gaan leven als er meer praktische voorbeelden zouden worden gegeven.
Laatst genoemde punt doet niets af aan het feit dat elke docent, docentopleider en onderzoeker op het gebied van geschiedenisdidactiek hier zijn / haar voordeel mee kan doen.Vond je dit een nuttige review?20
Kies gewenste uitvoering
Prijsinformatie en bestellen
De prijs van dit product is 31 euro en 99 cent.- E-book is direct beschikbaar na aankoop
- E-books lezen is voordelig
- Dag en nacht klantenservice
- Veilig betalen
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.