Unterrichtsstunde: Das Kassenbuch und seine Bedeutung im Unternehmen Einstieg in das Rechnungswesen - Kassenbuch führen

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich BWL - Rechnungswesen, Bilanzierung, Steuern, Note: "-,," 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das betrachtete Lernfeld sieht eine softwaregestutzte Vermittlung der Lerninhalte vor. In dieser Stunde geht es jedoch darum, dass die Schulerinnen und Schuler die Idee der Bestandsfortschreibung anhand von Belegen erkennen und den Sinn sowie die Zweckmassigkeit regelmassiger und ordentlicher Aufzeichnungen uber die Anderung von Vermogensgegenstanden zur Kontrolle und Gewinnung entscheidungsrelevanter Informationen zu erfahren. Um die Komplexitat der Thematik zu verringern habe ich mich dafur entschieden zunachst auf den Einsatz des PCs zu verzichten. Stundenziel: Die Schulerinnen und Schuler erarbeiten im Rahmen einer Gruppenarbeit mithilfe des vorgegebenen Informationsmaterials und der Geschaftsvorfalle die Grundidee der Bestandsfortschreibung anhand des Kassenbuchs und die Funktion des regelmassigen Vergleichs von Ist- und Buchbestanden. Fachkompetenz Die Schulerinnen und Schuler... FK 1: ... ordnen die Geschaftsvorfalle im Kassenbuch den Spalten Ein- und Auszahlungen zu. FK 2: ... ermitteln den Endbestand durch Zahlen der Kasse und tragen diesen in die Spalte Auszahlungen ein. FK 3: ...fuhren den Kassenabschluss durch, indem sie den Istbestand und den Buchbestand vergleichen. FK 4: ...erlautern, wie sich Ein- und Auszahlungen auf den Saldo im Kassenbuch auswirken. FK 5: ...nennen mogliche Ursachen von Kassendifferenzen. FK 6: ...beurteilen das Auftreten von Kassendifferenzen aus Sicht des Unternehmens, der Mitarbeiter und der Kund