Wiederholung ALS Kognitive Lernstrategie
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Auteur:
Frank Schachinger
- Duits
- Paperback
- 9783668111639
- 18 december 2015
- 20 pagina's
Samenvatting
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg (Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Lernstrategien konnen das Lernen auf Schulaufgaben und das alltagliche Lernen von Vokabeln in der Schule erleichtern. Lernstrategien werden nach wie vor nicht stringent in allen Klassen und Fachern durchgefuhrt, beziehungsweise gelehrt und eingeubt. Als Unterstutzung beim Lernen und einem besseren Zeitmanagement konnen diese allerdings sehr nutzlich sein. Wie Lernstrategien, im Besonderen Wiederholungsstrategien, funktionieren, werde ich im nun Folgenden genauer beleuchten. Diese Arbeit beschaftigt sich mit Lernstrategien und Strategien der Wiederholung. Nach einer theoretischen Darstellung kognitiver Lernstrategien, erfolgt eine genauere Untersuchung von Wiederholungsstrategien an sich. Im Anschluss findet sich praktische Anwendung der Wiederholungsstrategien in Form des Vokabelkastens."
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Inhoud
- Taal
- de
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 18 december 2015
- Aantal pagina's
- 20
- Illustraties
- Met illustraties
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Frank Schachinger
- Hoofduitgeverij
- Grin Publishing
Overige kenmerken
- Editie
- 15001
- Verpakking breedte
- 178 mm
- Verpakking hoogte
- 1 mm
- Verpakking lengte
- 254 mm
- Verpakkingsgewicht
- 68 g
EAN
- EAN
- 9783668111639
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Bindwijze
: Paperback
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