Academic Literacy and Student Diversity The Case for Inclusive Practice
Afbeeldingen
Sla de afbeeldingen overArtikel vergelijken
- Engels
- Hardcover
- 9781783093489
- 01 april 2015
- 194 pagina's
Samenvatting
This book provides an overview of approaches to academic literacy instruction and their underpinning theories and a synthesis of the debate on academic literacy. It aims to raise awareness of innovative literacy pedagogies and argues for the transformation of academic literacy instruction in all universities with diverse student populations.
This book provides a comprehensive overview of approaches to academic literacy instruction and their underpinning theories, as well as a synthesis of the debate on academic literacy over the past 20 years. The author argues that the main existing instructional models are inadequate to cater for diverse student populations, and proposes an inclusive practice approach which encourages institutional initiatives that make academic literacy instruction an integrated and accredited part of the curriculum. The book aims to raise awareness of existing innovative literacy pedagogies and argues for the transformation of academic literacy instruction in all universities with diverse student populations.
Productspecificaties
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Hardcover
- Oorspronkelijke releasedatum
- 01 april 2015
- Aantal pagina's
- 194
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Ursula Wingate
- Hoofduitgeverij
- Multilingual Matters Ltd
Overige kenmerken
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 152 mm
- Product hoogte
- 19 mm
- Product lengte
- 210 mm
- Studieboek
- Ja
- Verpakking breedte
- 152 mm
- Verpakking hoogte
- 19 mm
- Verpakking lengte
- 210 mm
- Verpakkingsgewicht
- 408 g
EAN
- EAN
- 9781783093489
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Engels
- Over welke taal
- Engels
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Studieboek of algemeen
- Algemene boeken
Kies gewenste uitvoering
Prijsinformatie en bestellen
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.