Conflictos al resolver tareas matemáticas Investigaciones sobre dificultades del estudiante universitario en el aprendizaje de conceptos matemáticos
Afbeeldingen
Sla de afbeeldingen overArtikel vergelijken
Auteur:
Escalante Vega Juana Elisa
- Spaans
- Paperback
- 9783639557121
- 16 mei 2014
- 84 pagina's
Samenvatting
En el estudio inicial se manifestaron las dificultades vinculadas a la comprension de los conceptos de funcion y extremo de una funcion, debido a que en los niveles de ensenanza previos a la universidad se ha trabajado de manera no significativa con lenguajes algebraico, grafico y geometrico. Se pudo comprobar en el segundo estudio el conflicto de los estudiantes para trasladar las ideas expresadas en lenguaje comun a lenguaje algebraico o geometrico y se encontraron similitudes con estudios anteriores que aplicaron el modelo 3UV y el modelo teorico local, donde se determina que la falta de competencia se localiza en la comprension lectora, tanto del lenguaje natural como de enunciados de problemas aritmeticos algebraicos, en el sistema de signos del algebra, en el establecimiento de relaciones y expresiones a partir de las condiciones de cada ejercicio."
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Taal
- es
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 16 mei 2014
- Aantal pagina's
- 84
- Illustraties
- Met illustraties
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Escalante Vega Juana Elisa
- Hoofduitgeverij
- Publicia
Overige kenmerken
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 152 mm
- Product hoogte
- 5 mm
- Product lengte
- 229 mm
- Studieboek
- Nee
- Verpakking breedte
- 152 mm
- Verpakking hoogte
- 5 mm
- Verpakking lengte
- 229 mm
- Verpakkingsgewicht
- 136 g
EAN
- EAN
- 9783639557121
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Spaans
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Studieboek of algemeen
- Studieboeken
Kies gewenste uitvoering
Bindwijze
: Paperback
Prijsinformatie en bestellen
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.