Evaluación de un Programa de Innovación Educativa El Programa de Innovación Educativa de la Facultad de Contaduría y Administración (PIEFCA) en una Universidad Mexicana

El presente libro esta enfocado en la Evaluacion del Programa de Innovacion Educativa de la Facultad de Contaduria y Administracion (PIEFCA) de una universidad publica mexicana. Desde el ano 2008 que se implemento el PIEFCA, no se habia evaluado, por lo que se desconocia su funcionamiento, sus virtudes y defectos, metodos y estrategias aplicadas. Tambien, se ignoraba si el PIEFCA tenia correspondencia con el Modelo Curricular de la Institucion en la que se realizo el estudio. La evaluacion del PIEFCA se diseno con el fin de medir la eficacia de este programa en el cumplimiento de sus objetivos. El metodo de evaluacion fue el modelo de evaluacion Context, Input, Process and Product (CIPP), centrado especificamente en la etapa de evaluacion de proceso de este modelo. Los resultados establecieron que los estudiantes y profesores de la facultad juzgan la calidad de los servicios del PIEFCA de manera positiva. Por ultimo, la evaluacion evidencio que el PIEFCA tiene un buen funcionamiento."