Gratis verzending vanaf 20 euro, gratis retourneren, bezorging waar en wanneer je wilt met   artikelen*

Free to Learn

Why Unleashing the Instinct to Play Will Make Our Children Happier, More Self-Reliant, and Better Students for Life

  • Engelstalig
  • 288 pagina's
  • 9780465025992
  • maart 2013
Alle productspecificaties

Samenvatting

Our children spend their days being passively instructed, and made to sit still and take tests-often against their will. We call this imprisonment schooling, yet wonder why kids become bored and misbehave. Even outside of school children today seldom play and explore without adult supervision, and are afforded few opportunities to control their own lives. The result: anxious, unfocused children who see schooling-and life-as a series of hoops to struggle through.

In Free to Learn, developmental psychologist Peter Gray argues that our children, if free to pursue their own interests through play, will not only learn all they need to know, but will do so with energy and passion. Children come into this world burning to learn, equipped with the curiosity, playfulness, and sociability to direct their own education. Yet we have squelched such instincts in a school model originally developed to indoctrinate, not to promote intellectual growth.

To foster children who will thrive in today's constantly changing world, we must entrust them to steer their own learning and development. Drawing on evidence from anthropology, psychology, and history, Gray demonstrates that free play is the primary means by which children learn to control their lives, solve problems, get along with peers, and become emotionally resilient. This capacity to learn through play evolved long ago, in hunter-gatherer bands where children acquired the skills of the culture through their own initiatives. And these instincts still operate remarkably well today, as studies at alternative, democratically administered schools show. When children are in charge of their own education, they learn better-and at lower cost than the traditional model of coercive schooling.

A brave, counterintuitive proposal for freeing our children from the shackles of the curiosity-killing institution we call school, Free to Learn suggests that it's time to stop asking what's wrong with our children, and start asking what's wrong with the system. It shows how we can act-both as parents and as members of society-to improve children's lives and promote their happiness and learning.

Reviews Free to Learn

Schrijf een review
  • must read

    Helaas is het in de huidige maatschappij zo dat kinderen veels te weinig alleen, in vrijheid, spelen. Ze staan bijna de gehele dag onder toezicht van volwassenen. Kinderen worden onderschat en ouders zijn bang gemaakt door de media. Peter Gray legt het heel duidelijk uit. Leest makkelijk en is een aanrader voor elke ouder en iedereen in het onderwijs. Lees wel met een open mind want hij gooit alles overhoop

    Vond je dit een nuttige review?
    5 0 Ongepaste review?

Productspecificaties

Auteur
Peter Gray Peter Gray
Co-auteur
Gray Peter Gray Peter Peter Gray
Taal
Engels
Afmetingen
25x235x156 mm
Gewicht
485,00 gram
Verschijningsdatum
maart 2013
ISBN10
0465025994
ISBN13
9780465025992

Je vindt dit boek in

Categorieën
Uitvoering
Boek
Nieuw of tweedehands
Tweedehands
Verschijningsjaar
2013
Aanraders
Bestbeoordeeld

Uit ons lees Magazine

Interview met Bibian Mentel over Kut kanker!

In juli 2017 hoort paralympisch snowboardkampioen Bibian Mentel dat ze voor de negende keer kanker heeft. Maar Bibian is een knokker en een optimist, met een ijzersterke wil.

Lees volledig artikel
19, 99
+ € 1,99 servicekosten
Alleen tweedehands
Als nieuw
Minimale gebruikerssporen, bijna nieuw. Lijkt gesigneerd door de auteur. 13112017
Op voorraad. Voor 15:00 uur besteld, morgen in huis Tooltip
8.1
Verkoop door Trilejo Books Express
  • 14 dagen bedenktijd
  • Tweedehands artikelen retourneren is vaak niet gratis

Vaak samen gekocht

Vragen en antwoorden

Over dit artikel zijn nog geen vragen gesteld.