Freundschaft. Ein Schwerpunktthema der Lekture Rolltreppe abwarts - Ein Leseprojekt Unterrichtsentwurf fur die 5./6. Klasse einer Sonderschule

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Staatliches Seminar fur Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien und Sonderschulen) Heidelberg (Sonderpadagogik), 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Lehrprobenentwurf im Fach Deutsch fur eine Klasse 5/6 an einer Sonderschule fur Erziehungsschwierige mit Foderbereich. Lesetagebuch, Unterrichtsideen, Arbeitsblatter und Bewertungstabelle zur Lekture: "Rolltreppe abwarts - Ein Leseprojekt" aus der Unterrichtseinheit "Spass am Lesen: Lesen einer Ganzschrift.", Abstract: Sprache ist das vielleicht wichtigste Medium fur erfolgreiche Selbstdarstellung und Interaktion. Bewusst wie unbewusst dient sie uns im alltaglichen wie im geschaftlichen Miteinander als Massstab dessen, was wir unserem Gegenuber zutrauen. Gerade hier stossen HauptschulerInnen jedoch immer wieder an ihre Grenzen. Ihre sprachlichen Defizite lassen sie in Bewerbungsgesprachen wie im schulischen Kontext weitaus schlechter darstehen, als es ihrer (sonstigen) Qualifikation entspricht. Ebenso erschwert ihnen mangelnde Ausdruckfahigkeit das Zurechtfinden in sozialen Kontexten. Das Lesen der Ganzschrift "Rolltreppe abwarts - Ein Leseprojekt" ermoglicht sowohl die Vertiefung sprachlicher Kompetenzen, als auch die Auseinandersetzung mit eigenen (u.a. sprachlichen) Defiziten und damit verbundenen sozialen Abwartsspiralen. Die auf Forderschuler ausgerichteten Unterrichtsvorschlage des Leseprojekts erganzend bietet der vorliegende Lehrprobenentwurf neben didaktischer, Sach- und Schuleranalyse einer 5./6. Klasse der Schule fur Erziehungshilfe zahlreiche Unterrichtsvorschlage und Arbeitsvorlagen - inklusive Lesetagebuch und Bewertungstabelle - zur vertiefenden Auseinandersetzung mit der Lektu