Terug Terug

Multimedia and Literacy Development Improving Achievement for Young Learners

Name: Multimedia and Literacy Development
Author: Bus, Adriana G.

Auteur: Bus, Adriana G.

Taal: Engels

Afbeeldingen

Artikel vergelijken

Vergelijk met andere artikelen

Bekijk nu

Auteur: Bus, Adriana G.

Engels
Hardcover
9780415988414
04 september 2008
291 pagina's

Alle productspecificaties

Samenvatting

Representing the state of the art in multimedia applications and their promise for enhancing early literacy development, this volume, the first synthesis of evidence-based research in its field, broadens the field of reading research by looking beyond print-only experiences to young readers’ encounters with multimedia stories on Internet and DVD.

Representing the state of the art in multimedia applications and their promise for enhancing early literacy development, this volume broadens the field of reading research by looking beyond print-only experiences to young readers’ encounters with multimedia stories on the Internet and DVD. Multimedia storybooks include, in addition to static pictures and written text, features such as oral text, animations, sounds, zooms, and scaffolds designed to help convey meaning. These features are changing how young children read text, and also provide technology-based scaffolds for helping struggling readers.

Multimedia and Literacy Development reports experimental research and practices with multimedia stories indicating that new dimensions of media contribute to young children’s ability to understand stories and to read texts independently. This is the first synthesis of evidence-based research in this field. Four key themes are highlighted:

- Understanding the multimedia environment for learning
- Designing multimedia applications for learning
- New approaches to storybook reading
- Multimedia applications in classroom instruction.

Written in jargon-free language for an international audience of students in university courses on literacy and information technology, researchers, policymakers, program developers, and media specialists, this volume is essential reading for all professionals interested in early literacy and early interventions.

Productspecificaties

Inhoud

Taal: en
Bindwijze: Hardcover
Oorspronkelijke releasedatum: 04 september 2008
Aantal pagina's: 291
Illustraties: Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur: Bus, Adriana G.
Hoofdredacteur: Adriana G. Bus
Tweede Redacteur: Susan B. Neuman
Hoofduitgeverij: Taylor & Francis

Overige kenmerken

Extra groot lettertype: Nee
Product breedte: 152 mm
Product lengte: 229 mm
Studieboek: Ja
Verpakking breedte: 165 mm
Verpakking hoogte: 19 mm
Verpakking lengte: 241 mm
Verpakkingsgewicht: 526 g

EAN

EAN: 9780415988414

Je vindt dit artikel in

Categorieën: Onderwijs & Didactiek

Basisschool & Middelbare school

Boeken
Taal: Engels
Boek, ebook of luisterboek?: Boek
Studieboek of algemeen: Algemene boeken
Beschikbaarheid: Leverbaar

Reviews

Nog geen reviews

Hoe controleren en plaatsen wij reviews? Hoe controleren en plaatsen wij reviews?

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.