Razvitie Nauchno-Innovatsionnogo Potentsiala

V usloviyakh usileniya innovatsionnoy napravlennosti sotsial'no-ekonomicheskogo razvitiya Rossii osobuyu aktual'nost' priobretayut problemy obespecheniya ustoychivoy dinamiki innovatsionnykh protsessov na regional'nom urovne. Sposobnost' upravlyat' izmeneniyami yavlyaetsya odnim iz opredelyayushchikh faktorov ustoychivogo sotsial'no-ekonomicheskogo razvitiya, obespechivayushchikh konkurentosposobnost' i vozmozhnosti povysheniya kachestva chelovecheskogo potentsiala regiona. V nastoyashchee vremya deystvitel'nyy ekonomicheskiy progress i uspekh mogut byt' osnovany tol'ko na novykh znaniyakh, novykh tekhnologiyakh i metodakh ikh uskorennogo osvoeniya v proizvodstve. Vuzy, NII i sozdannye gosudarstvennymi akademiyami nauk nauchnye uchrezhdeniya mogut obrazovyvat' khozyaystvennye obshchestva dlya prakticheskogo primeneniya rezul'tatov intellektual'noy deyatel'nosti. Malye predpriyatiya pri vuzakh i NII, imeyushchikh krupnye nauchnye dostizheniya i sootvetstvuyushchiy kadrovyy potentsial, dolzhny vzyat' na sebya razrabotku vysokotekhnologichnoy produktsii i obespechit' ee prodvizhenie na otechestvennyy i mirovoy rynok.