Terug Terug

Self-Regulated Learning And Academic Achievement Theoretical Perspectives

Name: Self-Regulated Learning And Academic Achievement
Author: Dale H. Schunk

Auteur: Dale H. Schunk

Taal: Engels

Afbeeldingen

Artikel vergelijken

Vergelijk met andere artikelen

Bekijk nu

Auteur: Dale H. Schunk

Engels
Paperback
9780805835618
01 mei 2001
336 pagina's

Alle productspecificaties

Samenvatting

Presents a comprehensive description of major theoretical perspectives guiding research and lays out important new theoretical ground on how students become self-regulated learners. Focuses not only on research & theory, but also on instructional practic

Productspecificaties

Inhoud

Taal: en
Bindwijze: Paperback
Oorspronkelijke releasedatum: 01 mei 2001
Aantal pagina's: 336
Illustraties: Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur: Dale H. Schunk
Hoofdredacteur: Barry J. Zimmerman
Tweede Redacteur: Dale H. Schunk
Hoofduitgeverij: Routledge

Overige kenmerken

Editie: 2
Extra groot lettertype: Nee
Product breedte: 152 mm
Product hoogte: 19 mm
Product lengte: 229 mm
Studieboek: Nee
Verpakking breedte: 154 mm
Verpakking hoogte: 229 mm
Verpakking lengte: 32 mm
Verpakkingsgewicht: 463 g

EAN

EAN: 9780805835618

Je vindt dit artikel in

Categorieën: Onderwijs & Didactiek

Basisschool & Middelbare school

Educatieve psychologie

Speciaal onderwijs

Boeken
Taal: Engels
Boek, ebook of luisterboek?: Boek
Studieboek of algemeen: Algemene boeken
Beschikbaarheid: Leverbaar

Reviews

Nog geen reviews

Hoe controleren en plaatsen wij reviews? Hoe controleren en plaatsen wij reviews?

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.