Terug Terug

Docentenreeks - Toetsen in het hoger onderwijs

Name: Docentenreeks - Toetsen in het hoger onderwijs
Rating: 4.5 (2 reviews)
Author: H.J.M. van Berkel

Auteur: H.J.M. van Berkel

Serie: Docentenreeks

Taal: Nederlands

4,5 5

4,5/5 (2 reviews)

Afbeeldingen

Artikel vergelijken

Vergelijk met andere artikelen

Bekijk nu

Uitgever: Bohn Stafleu van Loghum

Auteur: H.J.M. van Berkel

Nederlands
Paperback
9789036802383
10 oktober 2013
327 pagina's

Alle productspecificaties

Samenvatting

Toetsing in het hoger onderwijs staat meer dan ooit volop in de belangstelling. Sinds de verschijning van de eerste druk van Toetsen in het hoger onderwijs in 2002 is er veel veranderd op toetsgebied. Door nieuwe inzichten in hoe toetsen het leergedrag van studenten sturen en door veel strengere accreditatie-eisen zijn opleidingen en docenten er van doordrongen dat toetsbeleid en goed toetsen onontkoombaar zijn. Van elke opleiding wordt vereist dat deze én beschikt over een adequaat systeem van toetsing en kan aantonen dat de beoogde eindkwalificaties worden gerealiseerd. Daarom besteden opleidingen en docenten steeds meer aandacht aan de wijze waarop studenten worden getoetst. Nadat in de tweede herziene druk in 2006 onderwerpen als digitaal toetsen, het opsporen van plagiaat, en EVC (Erkenning Verworven Competenties) zijn toegevoegd is de derde druk verder geactualiseerd.

In deze derde druk zijn nieuwe onderwerpen opgenomen die de kwaliteit van toetsing beïnvloeden, zoals: toetsbeleid, toetsprogramma's, formatief toetsen, rubrics, toetsen van onderzoeksvaardigheden, performance assessment, competentietoetsing en landelijke kennistoetsen. Bestaande hoofdstukken en literatuurlijst zijn geactualiseerd.

Toetsen in het hoger onderwijs bevat veel praktische hulpmiddelen en voorbeelden. Het is een bron van inspiratie voor individuele docenten en opleidingen in het hoger onderwijs, voor examencommissies en toetscommissies.

Productspecificaties

Inhoud

Taal: nl
Bindwijze: Paperback
Oorspronkelijke releasedatum: 10 oktober 2013
Aantal pagina's: 327
Illustraties: Met illustraties

Betrokkenen

Hoofdauteur: H.J.M. van Berkel
Hoofdredacteur: Henk van Berkel
Tweede Redacteur: Anneke Bax
Co Redacteur: Desirée Joosten-Ten Brinke
Hoofduitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Overige kenmerken

Editie: 3
Extra groot lettertype: Nee
Product breedte: 169 mm
Product hoogte: 20 mm
Product lengte: 240 mm
Studieboek: Ja
Verpakking breedte: 169 mm
Verpakking hoogte: 20 mm
Verpakking lengte: 240 mm
Verpakkingsgewicht: 579 g

EAN

EAN: 9789036802383

Je vindt dit artikel in

Categorieën: Wetenschap & Natuur

Onderwijs & Didactiek

Lerarenopleiding

Wiskunde

Kansrekening & Statistieken

Boeken
Serie: Docentenreeks
Taal: Nederlands
Boek, ebook of luisterboek?: Boek
Beschikbaarheid: Leverbaar
Studieboek of algemeen: Studieboeken

Reviews

Gemiddelde van 2 reviews

Hoe controleren en plaatsen wij reviews? Hoe controleren en plaatsen wij reviews?

Negatief, positief, neutraal: we zetten een review altijd online. We controleren wel eerst of ’ie voldoet aan onze reviewvoorwaarden en niet nep is. We controleren ook of ’ie is geschreven door iemand die het artikel heeft gekocht via bol.com en zetten dit er dan bij. De controles gebeuren automatisch, al kijken er soms mensen mee. Bol.com betaalt niet voor reviews. Als een reviewer door een andere partij is vergoed, staat dit in de review zelf.

Hoe controleren en plaatsen wij reviews? Hoe controleren en plaatsen wij reviews?

Sorteer op:

Overzichtelijk, leesbaar en bruikbaar!
- Hjetty
- 40-49 jaar
- WIJK BIJ DUURSTEDE
- 6 mei 2014
- Heeft dit artikel gekocht
Positieve punten
- Overzichtelijk
- Heldere boodschap
- Volledig
- Praktisch toepasbaar
- Praktisch toepasbaar
Toon alle punten Toon alleen de eerste 3 punten
Een compleet, overzichtelijk, leesbaar én bruikbaar boek over toetsing in het Hoger Onderwijs.

Toetsbeleid, toetsprogramma's, formatief toetsen, rubrics, toetsen van onderzoeksvaardigheden, performance assessment, competentietoetsing, landelijke kennistoetsen worden behandeld maar ook bekende toetsvormen zoals multiple choice, open vragen, gesloten vragen.

Geen overbodige luxe nu het niveau van het Hoger Onderwijs onder een vergrootglas ligt; een must voor elke HO-docent en lid van examencommissies.

Vond je dit een nuttige review?

3

0
Toetsen in het hoger onderwijs
- Zenna
- 30-39 jaar
- Rotterdam
- 5 juli 2016
- Heeft dit artikel gekocht
Positieve punten
- Overzichtelijk
- Praktisch toepasbaar
- Heldere boodschap
Negatieve punten
- prijzig
Een erg goed boek. Geeft heldere voorbeelden hoe je een toets moet construeren. Zeer handige lijstjes met do's and don'ts. Geeft duidelijk de voor- en nadelen aan van de verschillende vormen van toetsen.

Vond je dit een nuttige review?

0

0