Zin in leren

Afbeeldingen

Artikel vergelijken

  • Nederlands
  • Paperback
  • 9789044112870
  • 36 pagina's
Alle productspecificaties

Samenvatting

Over het boek:
Zin in leren is iedereen eigen. We zijn erop uit, ons hele leven lang. We zoeken altijd weer uitdagingen of nieuwe ervaringen. Hiermee raken we steeds beter ingesteld op onze omgeving en passen we ons steeds gemakkelijker aan nieuwe situaties aan. Ontwikkeling heet dat. Er is echter één belangrijke voorwaarde. Zin in leren vraagt dat je de zin ervan inziet. Het moet zin voor ons hebben, anders doen we het niet.
Leren in school is in wezen geen ander leren dan leren buiten school. Waarom gaat het dan vaak zo moeizaam en wordt op grote schaal ondergepresteerd? Dit boek licht toe hoe de zin van leren in school in de dubbele betekenis verloren is gegaan door het gekunstelde karakter van leren in de school en door de gekunstelde sociale verhoudingen. Onze leerlingen doen hieraan niet meer mee, getuige het algemene gebrek aan motivatie. Uitgeputte leraren zijn het resultaat.
De auteur stelt een nieuwe school voor, gekenmerkt door een kanteling van aanbod naar vraag, door aandacht voor het individuele ontwikkelingspotentieel, door ommezwaai van 'alleen' naar 'samen', door openheid naar de wereld. Op de weg hiernaar toe zal vooral de leerling de school behulpzaam kunnen zijn. Hij kan haarfijn vertellen hoe het zit en hoe het anders zou kunnen.

Uit de inhoud:
Zin leren, heel gewoon - Zin leren, niet zomaar - Zin verdwenen, wonderlijke paradoxen en ontkoppelingen - Decontextualisering: vervreemding en ontwaarding - Denkpauze - Naar een ander paradigma: (re)contextualisering of ecologisering - Een postmoderne schoolpedagogiek? - De nieuwe school.

Over de auteur(s):
Luc Stevens is hoogleraar-emeritus aan de Universiteit Utrecht. Deze uitgave is de uitgeschreven versie van zijn afscheidsrede.

Productspecificaties

Inhoud

Taal
nl
Bindwijze
Paperback
Aantal pagina's
36
Illustraties
Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur
L. Stevens
Hoofduitgeverij
Maklu, Uitgever

Overige kenmerken

Editie
1
Product breedte
160 mm
Product hoogte
9 mm
Product lengte
243 mm
Studieboek
Ja
Verpakking breedte
160 mm
Verpakking hoogte
9 mm
Verpakking lengte
243 mm
Verpakkingsgewicht
86 g

EAN

EAN
9789044112870

Je vindt dit artikel in

Taal
Nederlands
Boek, ebook of luisterboek?
Boek
Studieboek of algemeen
Studieboeken

Reviews

Gemiddelde van 2 reviews
0
1
0
1
0
  • Beslist lezen

    Positieve punten

    • Overzichtelijk
    • Praktisch toepasbaar
    • Heldere boodschap

    In dit helder leesbare boek beschrijft Stevens de 3 basis constructen waar kinderen behoefte aan hebben op school: relatie, competentie en autonomie. Sinds ik dit boek gelezen heb pas ik dit zo vaak mogelijk toe in de klas en ik pluk nog steeds de vruchten daarvan. Of je nou op een Vrije School, Montessorischool, of wat voor school werkt, deze dingen zijn universeel.

    Vond je dit een nuttige review?
    1
    0
  • erg theoretisch

    Negatieve punten

    • Moeilijk leesbaar
    • Te theoretisch

    Goede inhoud maar moeilijk leesbaar.
    Te doen omdat het vrij dun is.
    Inhoud niet meteen toe te passen in de praktijk

    Vond je dit een nuttige review?
    1
    0

Kies gewenste uitvoering

Bindwijze : Paperback
Editie : 1

Prijsinformatie en bestellen

Niet leverbaar

Ontvang eenmalig een mail of notificatie via de bol app zodra dit artikel weer leverbaar is.

Houd er rekening mee dat het artikel niet altijd weer terug op voorraad komt.

Vaak samen gekocht

  • Zin in onderwijs
    10,30
    Verkoop door bol
  • Het Onderwijsvragenboek
    26,99
    Verkoop door bol
  • NIVOZ-Serie 1 - Leraar wie ben je?
    14,40
    Verkoop door bol

Lijst met gekozen artikelen om te vergelijken

Vergelijk artikelen