Make It Stick La science de l'apprentissage réussi

Auteur: Peter C. Brown
Langue: Anglais
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Auteur: Peter C. Brown Henry L. Roediger, III
Co-auteur: Onbekend Dr Mark A McDaniel Mark A. Mcdaniel
  • en
  • Couverture rigide
  • 9780674729018
  • 14 avril 2014
  • 313 pages
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Résumé

To most of us, learning something the hard way implies wasted time and effort. Good teaching, we believe, should be creatively tailored to the different learning styles of students and should use strategies that make learning easier. Make It Stick turns fashionable ideas like these on their head. Drawing on recent discoveries in cognitive psychology and other disciplines, the authors offer concrete techniques for becoming more productive learners. Memory plays a central role in our ability to carry out complex cognitive tasks, such as applying knowledge to problems never before encountered and drawing inferences from facts already known. New insights into how memory is encoded, consolidated, and later retrieved have led to a better understanding of how we learn. Grappling with the impediments that make learning challenging leads both to more complex mastery and better retention of what was learned. Many common study habits and practice routines turn out to be counterproductive. Underlining and highlighting, rereading, cramming, and single-minded repetition of new skills create the illusion of mastery, but gains fade quickly. More complex and durable learning come from self-testing, introducing certain difficulties in practice, waiting to re-study new material until a little forgetting has set in, and interleaving the practice of one skill or topic with another. Speaking most urgently to students, teachers, trainers, and athletes, Make It Stick will appeal to all those interested in the challenge of lifelong learning and self-improvement.

Spécifications produit

Contenu

Langue
en
Binding
Couverture rigide
Date de sortie initiale
14 avril 2014
Nombre de pages
313
Illustrations
Non

Personnes impliquées

Auteur principal
Peter C. Brown
Deuxième auteur
Henry L. Roediger, III
Coauteur
Mark A. Mcdaniel
Editeur principal
The Belknap Press

Autres spécifications

Hauteur de l'emballage
34 mm
Hauteur du produit
29 mm
Largeur d'emballage
138 mm
Largeur du produit
146 mm
Livre d‘étude
Oui
Longueur d'emballage
221 mm
Longueur du produit
219 mm
Poids de l'emballage
863 g
Police de caractères extra large
Non

EAN

EAN
9780674729018

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Langue
Anglais
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    Les auteurs de ce livre ont fourni un aperçu clair et compréhensible de la façon dont nous apprenons souvent aujourd'hui et comment cela peut être amélioré. Pour moi, les informations contenues dans ce livre ont été immédiatement pratiques, donc je suis très positif à ce sujet.
    Une note importante est que ce livre se compose en grande partie de la discussion des études menées sur les méthodes d'apprentissage, ce qui est intéressant pour comprendre et étayer les conseils qu'ils donnent plus tard dans le livre, mais peut ne pas intéresser tout le monde. Bien que dans la première édition, ils se soient abstenus de donner des conseils, ils ont ajouté un chapitre de résumé après l'insistance des lecteurs où les méthodes qu'ils recommandent sont brièvement et clairement énoncées. Pour ce seul chapitre, il en vaut bien le prix.

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