Geschiedenis geven praktische vakdidactiek voor het basisonderwijs

Afbeeldingen

Artikel vergelijken

  • Nederlands
  • Hardcover
  • 9789023240044
  • 21 augustus 2004
  • 280 pagina's
Alle productspecificaties

Samenvatting

In het afgelopen decennium is de rol van basisschoolvakken op pabo s systematisch verkleind. De zelfstudietijd die daarvoor in de plaats is gekomen, is lang niet altijd vakgebonden. Om er voor te zorgen dat studenten niet inleveren op didactische bagage voor het vak geschiedenis is de methode Geschiedenis geven ontwikkeld. Deze breed en praktisch opgezette methode voorziet (toekomstige) leerkrachten zowel van ideeën als van achtergrondinformatie voor hun lessen. Zij biedt vakdidactische richtlijnen voor pabostudenten van alle opleidingsvarianten, is behulpzaam bij het maken van keuzes en enthousiasmeert door originele en eenvoudig uit te voeren les- en verwerkingssuggesties.





Alle elf hoofdstukken van Geschiedenis geven starten met het didactisch aspect. Hierin wordt op toegankelijke wijze een algemeen didactisch principe vertaald naar toepassing bij het vak geschiedenis (vakdidactiek). Aan de orde komen bijvoorbeeld de lesvoorbereiding, verhalen gebruiken of vragen en opdrachten maken.





In de daaropvolgende paragraaf staat de inhoud centraal. De achtergrondinformatie is rijk geïllustreerd met bijzondere en tot de verbeelding sprekende verhalen en illustraties die de aankomende leerkracht zeker zullen inspireren bij het geven van geschiedenis.


In de derde paragraaf zijn talrijke lessuggesties te vinden. Centraal staat de vraag hoe je de informatie om kunt zetten in een goede, leuke les. Naast suggesties die direct bij de achtergrondinformatie aansluiten, vind je er ook aanvullende suggesties en suggesties over geschiedenis en de andere vakken.


Bij de zelfstudie-opdracht, het vierde onderdeel, kun je je verder verdiepen in een bepaald thema. Dit thema sluit aan bij het didactisch aspect of de achtergrondinformatie van het betreffende hoofdstuk. Voorbeelden van zelfstudie-opdrachten zijn Het verbeelden verleden (beeldgebruik in je les), Te mooi om waar te zijn (vergelijken van culturen), Je eigen museum (minimuseum maken met bijbehorende gids).





Meereke Bosua is als pabodocente verbonden aan de Theo Thijssenacademie in Utrecht.
Ron de Bruin is pabodocent aan de Hogeschool Rotterdam. Daarnaast is hij auteur en eindredacteur van de basisschoolmethode.

Productspecificaties

Inhoud

Taal
nl
Bindwijze
Hardcover
Oorspronkelijke releasedatum
21 augustus 2004
Aantal pagina's
280
Kaarten inbegrepen
Nee
Illustraties
Met illustraties

Betrokkenen

Hoofdauteur
Ron de Bruin
Tweede Auteur
Ron de Bruin
Hoofdillustrator
Hans Bishoff
Hoofduitgeverij
Koninklijke van Gorcum B.V.

Vertaling

Eerste Vertaler
n.v.t.
Originele titel
Geschiedenis geven

Overige kenmerken

Editie
1
Extra groot lettertype
Nee
Product breedte
220 mm
Product hoogte
18 mm
Product lengte
220 mm
Studieboek
Ja
Verpakking breedte
220 mm
Verpakking hoogte
18 mm
Verpakking lengte
220 mm
Verpakkingsgewicht
852 g
eWaste
Nee

EAN

EAN
9789023240044

Je vindt dit artikel in

Taal
Nederlands
Studieboek of algemeen
Studieboeken
Boek, ebook of luisterboek?
Boek
Beschikbaarheid
Leverbaar
Nog geen reviews

Kies gewenste uitvoering

Editie : 1

Prijsinformatie en bestellen

De prijs van dit product is 10 euro en 73 cent. Dit is een tweedehands product.
Alleen tweedehands
Goed
Op voorraad
Voor 16:00 uur besteld, donderdag in huis
Verkoop door NoTurns 2
8,9
  • Bestellen en betalen via bol
  • 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
  • Doordeweeks ook ’s avonds in huis

Alle bindwijzen en edities (3)

  • 49,50
    Op voorraad. Voor 23:00 uur besteld, morgen in huis Tooltip
  • 44,95
    Uiterlijk 3 mei in huis Tooltip
  • 10,73
    Op voorraad. Voor 16:00 uur besteld, donderdag in huis Tooltip

Vaak samen gekocht

Lijst met gekozen artikelen om te vergelijken

Vergelijk artikelen