Improving Student Learning One Teacher at a Time
Afbeeldingen
Sla de afbeeldingen overArtikel vergelijken
Auteur:
Jane E. Pollock
Laura J. Tolone
- Engels
- Paperback
- 9781416629696
- 30 december 2020
- 144 pagina's
Samenvatting
Combines updated research and real-world stories to demonstrate how it takes only one teacher to make a difference in student performance. The approach presented expands the classic three-part curriculum-instruction-assessment framework by adding one key ingredient: feedback.
In this second edition of Improving Student Learning One Teacher at a Time, Jane E. Pollock and Laura J. Tolone combine updated research and real-world stories to demonstrate how it takes only one teacher to make a difference in student performance. Their approach expands the classic three-part curriculum-instruction-assessment framework by adding one key ingredient: feedback. This ""Big Four"" approach offers an easy-to-follow process that helps teachers build better curriculum documents with:
Pollock and Tolone demonstrate how consistent, timely feedback from multiple sources can help students monitor their own understanding and help teachers align assignments, quizzes, and tests more explicitly to the standards. The Big Four shifts the focus away from the basics of what makes a good teacher toward what makes good learning happen for every student every day.
In this second edition of Improving Student Learning One Teacher at a Time, Jane E. Pollock and Laura J. Tolone combine updated research and real-world stories to demonstrate how it takes only one teacher to make a difference in student performance. Their approach expands the classic three-part curriculum-instruction-assessment framework by adding one key ingredient: feedback. This ""Big Four"" approach offers an easy-to-follow process that helps teachers build better curriculum documents with:
- Curriculum standards that are clear and well-paced, and describe what students will learn.
- Instruction based in research, from daily lessons to whole units of study.
- Assessment that maximizes feedback and requires critical and creative thinking.
- Feedback that tracks and reports individual student progress by standards.
Pollock and Tolone demonstrate how consistent, timely feedback from multiple sources can help students monitor their own understanding and help teachers align assignments, quizzes, and tests more explicitly to the standards. The Big Four shifts the focus away from the basics of what makes a good teacher toward what makes good learning happen for every student every day.
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 30 december 2020
- Aantal pagina's
- 144
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Jane E. Pollock
- Tweede Auteur
- Laura J. Tolone
- Hoofduitgeverij
- Association for Supervision & Curriculum Development
Overige kenmerken
- Editie
- 2
- Product breedte
- 178 mm
- Product lengte
- 254 mm
- Studieboek
- Nee
- Verpakking breedte
- 178 mm
- Verpakking hoogte
- 254 mm
- Verpakking lengte
- 254 mm
- Verpakkingsgewicht
- 333 g
EAN
- EAN
- 9781416629696
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Engels
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Beschikbaarheid
- Leverbaar
- Studieboek of algemeen
- Studieboeken
Prijsinformatie en bestellen
De prijs van dit product is 25 euro en 75 cent.
2 - 4 weken
Verkoop door bol
- Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door bol
- Ophalen bij een bol afhaalpunt mogelijk
- 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
- Dag en nacht klantenservice
Alle bindwijzen en edities (3)
-
21,99Direct beschikbaar
-
18,99Direct beschikbaar
-
25,752 - 4 weken
Levertijd
We doen er alles aan om dit artikel op tijd te bezorgen. Het is echter in een enkel geval mogelijk dat door omstandigheden de bezorging vertraagd is.
Bezorgopties
We bieden verschillende opties aan voor het bezorgen of ophalen van je bestelling. Welke opties voor jouw bestelling beschikbaar zijn, zie je bij het afronden van de bestelling.
Tooltip
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.