Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik- Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen Band 1: Grundlegung von Unterrichtsinhalten
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- Duits
- Paperback
- 9783658294519
- 11 februari 2020
- 258 pagina's
Samenvatting
In Band 1des Buches explizieren die Autoren ihre didaktische Position und rekonstruieren zunächst die Zahlbegriffsentwicklung. Leitidee der Rekonstruktion ist die Beobachtung von Kognitionswissenschaftlern, dass schon Kleinkinder sich so verhalten, als verfügten sie über Theorien, die Phänomenbereiche ihrer Welt erklären.
In Band 1 des Buches explizieren die Autoren ihre didaktische Position und rekonstruieren zunächst die Zahlbegriffsentwicklung. Leitidee der Rekonstruktion ist die Beobachtung von Kognitionswissenschaftlern, dass schon Kleinkinder sich so verhalten, als verfügten sie über Theorien, die Phänomenbereiche ihrer Welt erklären. Die Entwicklung des mathematischen Wissens von Schülern wird daher als Entwicklung von Theorien rekonstruiert. Auf der formalen Ebene dient zur Rekonstruktion die strukturalistische Metatheorie. Weiterhin werden unterrichtsrelevante normative Problemstellungen rekonstruiert. Damit wird u. a. gezeigt, dass der Formalismus der strukturalistischen Metatheorie auch geeignet ist, normative Theorien darzustellen.
Der Inhalt
- Auffassungen von Mathematik und vom Lernen von Mathematik
- Die strukturalistische Metatheorie
- Anwendungen des strukturalistischen Theorienkonzepts
Die Zielgruppen
- Dozierende sowie Studierende der Mathematikdidaktik, der Mathematik und der Philosophie der Mathematik
- Lehrkräfte für Mathematik und Bildungswissenschaften
Die Autoren
Dr. Hans Joachim Burscheid und Dr. Horst Struve sind Professoren am Institut für Mathematikdidaktik der Universität zu Köln. Ihr bevorzugtes Forschungsinteresse gilt der Analyse und Rekonstruktion von Schülerwissen.
Productspecificaties
Inhoud
- Taal
- de
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 11 februari 2020
- Aantal pagina's
- 258
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Hans Joachim Burscheid
- Tweede Auteur
- Horst Struve
- Hoofduitgeverij
- Springer Spektrum
Vertaling
- Originele titel
- Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen. Ein Beitrag zu ihrer Grundlegung
Overige kenmerken
- Editie
- 2
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 148 mm
- Product lengte
- 210 mm
- Studieboek
- Nee
- Verpakking breedte
- 148 mm
- Verpakking hoogte
- 210 mm
- Verpakking lengte
- 210 mm
- Verpakkingsgewicht
- 454 g
EAN
- EAN
- 9783658294519
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