Landauer Beiträge zur mathematikdidaktischen Forschung - Diagnose und Förderung in der elementaren Algebra Ebook Tooltip Entwicklung eines Diagnoseinstrumentes und Vorbereitung eines Förderkonzeptes

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  • Duits
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  • 9783658342081
  • 08 juli 2021
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Samenvatting

Dieser Band berichtet die Ergebnisse des Projektes aldiff, das sich mit der Erstellung automatisiert auswertbarer Diagnose- und Fördermaterialien am Übergang Schule-Hochschule beschäftigt. Kenntnisse der elementaren Algebra sind zentrale Befähigungsvoraussetzungen für Studierende des Bereichs MINT. Universitäten und Hochschulen bereiten seit Langem Studenten in eigens konzipierten Vorbereitungs- und Unterstützungskursen studienbegleitend vor. Bislang steht dabei eher die Vermittlung "kalküllastiger" Fertigkeiten im Vordergrund als die Erlangung verstehensorientierter Fähigkeiten. An dieser Problematik setzt das Projekt aldiff mit fachdidaktischer Forschung an. Auf Basis eines theoretischen Fähigkeitsmodells für die elementare Algebra und eines Aufgabenpools werden empirische Modelle entwickelt. Das vorgeschlagene Förderkonzept ermöglicht differenzierende adaptive Unterstützungsmaßnahmen zum Einsatz am Übergang Schule-Hochschule.

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Inhoud

Taal
de
Bindwijze
E-book
Oorspronkelijke releasedatum
08 juli 2021
Ebook Formaat
Adobe ePub

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Hoofdauteur
Tim Lutz
Hoofduitgeverij
Springer Spektrum

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Overige kenmerken

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Nee

EAN

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9783658342081

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