Leistungsmessung und -bewertung in der Schule

Name: Leistungsmessung und -bewertung in der Schule
Author: Carola Gerdes

Auteur: Carola Gerdes

Taal: Duits

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Auteur: Carola Gerdes Vera Stevens

Duits
Paperback
9783656830474
11 november 2014
34 pagina's

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Samenvatting

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: keine, Veranstaltung: Seminar Padagogik, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die individuelle Leistung spielt in der modernen demokratischen Gesellschaft eine wichtige Rolle fur die Stellung des Einzelnen. Wir leben also in einer Leistungsge-sellschaft, die von der Schule erwartet, die Leistung eines jeden Schulers zu bewerten. Damit ist der Begriff Leistung aber noch nicht inhaltlich gefullt. Was ist Leistung uberhaupt? Nach dem gangigen Verstandnis enthalt Schulleistung drei Komponenten, die sich im Folgenden als Gleichung prasentieren: Leistung = Kenntnisse + Fahigkeit + Anstrengung1 Diese Formel greift zu kurz, weil sie sich uberwiegend auf den kognitiven Bereich verengt und Leistung zu sehr personalisiert. Dabei gibt es viele Faktoren, wie zum Beispiel das soziale Umfeld des Schulers, die Tagesform, Antipathie oder Sympathie des bewertenden Lehrers, die grossen Einfluss auf die Leistung (beziehungsweise die Bewertung der Leistung) haben. Die Begriffe Leistungsmessung und Leistungsbewertung werden oft zusammen genannt, wobei auf eine klare begriffliche Trennung verzichtet wird. Dabei besteht eine klare Unterscheidung. Bei der Zensierung von Schulerleistungen gehen die Tatigkeiten Messen und Bewerten oft nahtlos ineinander uber, ohne dass sich Lehrer dessen wirklich bewusst sind. Aber wo liegt der Unterschied zwischen Leistungsmessung und Leistungsbewertung? Die Antwort lautet: die Bezugssysteme sind verschieden. Wenn die Lehrkraft in einem Diktat Fehler anstreicht und auszahlt, dann ist dies ein Akt der Leistungsmessung, fur den ein relativ eindeutiger Massstab (die Konventionen der deutschen Rechtschreibung) vorliegt. Diese Arbeit betrachtet die Funktionen von Noten genauer und geht auf die Vor- aber auch die Nachteile ein. Die individuelle Leistung spielt in der modernen demokratischen Gesellschaft eine wichtige Rolle f

Productspecificaties

Inhoud

Taal: de
Bindwijze: Paperback
Oorspronkelijke releasedatum: 11 november 2014
Aantal pagina's: 34
Illustraties: Nee

Betrokkenen

Hoofdauteur: Carola Gerdes
Tweede Auteur: Vera Stevens
Hoofduitgeverij: Grin Publishing

Overige kenmerken

Editie: 14001
Extra groot lettertype: Nee
Product breedte: 146 mm
Product hoogte: 5 mm
Product lengte: 211 mm
Studieboek: Ja
Verpakking breedte: 148 mm
Verpakking hoogte: 2 mm
Verpakking lengte: 210 mm
Verpakkingsgewicht: 59 g

EAN

EAN: 9783656830474

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Categorieën: Onderwijs & Didactiek

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Boeken
Taal: Duits
Boek, ebook of luisterboek?: Boek
Beschikbaarheid: Leverbaar
Studieboek of algemeen: Studieboeken

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